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Instituto Federal Farroupilha

Nas últimas terças-feiras, dias 28 de novembro e 5 de dezembro, as turmas finais do curso técnico Integrado de Manutenção e Suporte em Informática, do Instituto Federal Farroupilha – Campus São Vicente do Sul, realizaram uma corrida amistosa dos carrinhos tipo chassi 2x2, que foram montados e programados na disciplina de robótica.

Integrando o núcleo tecnológico do 3º ano do MSI, a referida disciplina busca proporcionar ao estudante conhecimentos a respeito de componentes e circuitos básicos de eletrônica, programação e simulação de robôs, bem como quanto à implementação de projetos eletrônicos e de automação com a plataforma Arduino, por exemplo.

Para valerem-se desta atividade recreativa com os carrinhos, alunos e alunas estiveram envolvidos durante o ano todo. Durante o 1º semestre, eles exploraram os saberes teóricos da área, incluindo conceitos básicos de programação. O 2º semestre esteve voltado para a montagem do carrinho e programação das suas funções. Cada grupo/dupla trabalhou de forma independente no programa-fonte, adaptando os códigos de modo a alterar os comandos do carro.

O professor Dennis Pohlmann Gonçalves explica que como a robótica é uma ciência que engloba conhecimentos da mecânica, da eletrônica e da informática, os estudantes igualmente foram introduzidos à linguagem da programação. “O que pra eles já é um desafio”, conclui.

Ruan Sabóia Nunes, estudante de 17 anos, considerou a atividade diferente do resto do curso.  “Eu achei super legal e não esperava quando me inscrevi que ia acontecer isso de dirigir carrinho”, comenta ele. No total, oito carrinhos foram montados, sendo que todo este material ficará disponível para o uso das próximas turmas do MSI.  

Veja mais fotos desta atividade na página oficial do Campus no Facebook

Sobre o curso

O Manutenção e Suporte em Informática do IFFar – Campus São Vicente do Sul é um curso Técnico Integrado ao Ensino Médio, ou seja, ele é planejado de modo que o aluno conclua o Ensino Médio juntamente com uma habilitação profissional técnica de nível médio, proporcionando ao estudante conhecimentos, saberes e competências profissionais necessários ao exercício profissional e da cidadania.

Para ingressar, os candidatos precisam ser aprovados em processo seletivo próprio do IF Farroupilha. Esta modalidade é oferecida para quem concluiu o Ensino fundamental.

Veja mais informações no Guia de Cursos do Instituto Federal Farroupilha.

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  • 05/12/17
  • 16h15

Estão abertas, até o dia 14 de dezembro, as inscrições para os cursos técnicos de nível médio na modalidade  PROEJA (Programa Nacional de Integração da Educação Profissional à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos). A referida modalidade oferta o curso técnico de forma articulada com o ensino médio. O Campus São Vicente do Sul está oferecendo 30 vagas para o Curso Técnico em Agroindústria.

Além da formação geral no ensino médio, os alunos receberão formação específica da área agroindustrial. Como competências técnicas, os alunos serão capazes de organizar e monitorar a obtenção e o preparo da matéria-prima desde a aquisição, conservação e armazenamento dos produtos agroindustriais; executar o preparo de alimentos, preservando suas qualidades nutricionais; além de conhecer e aplicar os conceitos e princípios de gestão vinculados aos sistemas de qualidade.

Para concorrer a uma vaga, o candidato deverá ter concluído o ensino fundamental ou estudos equivalentes, não ter concluído o ensino médio e ter, no mínimo, 18 anos de idade completos até a data da matrícula.

A seleção não será feita por prova de conhecimentos, mas envolverá duas etapas: a análise do Formulário de Inscrição e a participação em palestra de esclarecimentos no campus. Tanto a inscrição quanto os cursos são totalmente gratuitos.

Para informações completas, acesse o edital nº 490/2017. Em caso de dúvidas, ligue para (55) 3257-4127 ou (55) 3257-4147.

Política de Ações Afirmativas

De acordo com a Política de Ações Afirmativas do IFFar, 60% das vagas são reservadas para candidatos que tenham cursado integralmente o ensino fundamental em escola pública, tendo ainda reservas específicas, dentro desse percentual, conforme a renda do candidato, para pessoas autodeclaradas pretas, pardas e indígenas e para pessoas com deficiência.

No total, o Instituto Federal Farroupilha está ofertando 290 vagas, distribuídas em oito campi da instituição: Alegrete, Júlio de Castilhos, Panambi, Santa Rosa, Santo Ângelo, Santo Augusto, São Borja e São Vicente do Sul.

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  • 28/11/17
  • 16h54

 Na última quarta-feira, dia 22 de novembro, a comunidade escolar pode conferir a Feira de Ciências do Instituto Federal Farroupilha - Campus São Vicente do Sul. A atividade teve um caráter interdisciplinar e reuniu projetos científicos realizados pelas turmas dos 2º anos do Ensino Médio, com o suporte didático dos acadêmicos dos cursos de Licenciatura matriculados na disciplina de Prática Pedagógica.

No total, 29 projetos experimentais foram apresentados, sendo a oportunidade marcada, principalmente, pelo empenho e dedicação dos alunos participantes. Os licenciandos participaram do planejamento da atividade e orientação pedagógica dos experimentos junto às turmas.

Os alunos também realizaram apresentação para uma banca de avaliadores, que levaram em consideração aspectos como: relevância científico tecnológica, caráter investigatório, contexto socioeconômico e biológico, clareza, postura do grupo, criatividade e contemplação interdisciplinar das áreas de química e biologia.

Pela parte da tarde, a I Feira de Ciências Interdisciplinar foi visitada por estudantes das escolas São Vicente e Borges do Canto, de São Vicente do Sul; e Prof. Antonio Lemos de Araujo, de Cacequi.

Premiação

Foram premiados os seguintes projetos:

1º lugar: "Conhecendo as classes dos agrotóxicos”, de alunos integrantes da turma 2º AGRO D.

2º lugar: “Interferência da temperatura da eclosão e desenvolvimento dos mosquitos”, de alunos integrantes da turma 2º MSI B.

3º lugar: "Análise de potencial germinativo de sementes”, de alunos integrantes da turma 2º MSI B.

Veja mais fotos na página oficial do Campus no Facebook.

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  • 23/11/17
  • 17h00

O IF Farroupilha irá realizar, nos dias 6 e 7 de junho, o IV Seminário de Licenciatura, III Congresso Institucional do Pibid, III Seminário Institucional de Diversidade e Inclusão, III Encontro de Professores do PROEJA e III Encontro de Gestores de Educação a Distância.

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  • 22/05/17
  • 12h59

O presidente da Associação Rio Grandense dos Tecnólogos (ARTECOM), professor Martin Dorneles, ministrou uma palestra na última segunda-feira (30), às 19h30, no Auditório da Reitoria do IF Farroupilha. A fala teve como tema "a atuação dos tecnólgos no estado do Rio Grande do Sul - os mitos, os desafios e as perspectivas para o futuro".

A palestra foi transmitida pela WebTV do IF Farroupilha e contou com mais de 400 participantes online, incluindo público interno e externo. 

A atividade faz parte do I Ciclo de Palestras para os Cursos de Tecnologia e Bacharelado do IF Farroupilha, promovido pela Pró-Reitoria de Ensino. A primeira edição do ciclo tem como tema "Desafios e possibilidades na formação de tecnólogos e bacharéis e sua inserção no mundo do trabalho". Confira a programação das próximas palestras (datas previstas):

10/08 - palestrante: Susana Kakuta - diretora-presidente do Badesul - Agência de Fomento do RS, ligada à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação do Rio Grande do Sul.

Setembro - palestrante: Marcelo Bender Machado, presidente do Conif e reitor do Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.

ASCOM

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  • 01/06/16
  • 15h58

A primeira edição do  I Ciclo de Palestras para os Cursos de Tecnologia e Bacharelado ocorre no próximo dia 30, às 19h30, no Auditório da Reitoria, com transmissão da WebTV.

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  • 06/05/16
  • 16h48

O professor Sidinei Cruz Sobrinho, pró-reitor de Ensino do Instituto Federal Farroupilha, vai proferir uma palestra durante a mesa de abertura do Encontro do Ensino do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais. O evento ocorre na cidade de Montes Claros, em Minas Gerais, durante os dias 4 e 5 de maio. O tema da palestra será: "A indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão nos IFs".

Encontro de Ensino - Encontro do Ensino do IFNMG é realizado anualmente. Nesta edição serão discutidos temas referentes à Educação Profissional e Tecnológica, indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, Base Nacional Comum Curricular (BNC), procedimentos de avaliação, atuação dos coordenadores de cursos técnicos e superiores do IFNMG, atuação das equipes pedagógicas, atuação das secretarias de registro acadêmico e escolar, e implementação do sistema de gerenciamento acadêmico.

Saiba mais no site do evento.

Cartaz do Encontro do Ensino 2016 do IFNMG
Cartaz do Encontro do Ensino 2016 do IFNMG

 

ASCOM

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  • 03/05/16
  • 17h42

As Ações Inclusivas no IF Farroupilha tem por fundamentos básicos, princípios e atribuições, assessorar no planejamento, na orientação, no acompanhamento e na avaliação da proposta pedagógica da instituição, bem como na implementação das políticas de ensino que viabilizem a operacionalização de atividades curriculares dos diversos níveis, formas e modalidades da educação profissional técnica e tecnológica, atendendo sempre aos princípios da legalidade e da eticidade, norteada pelo regimento geral e estatutário da Reitoria do IF Farroupilha.

Cabe à coordenação responsável colaborar para a inovação e o aperfeiçoamento do processo educativo, assegurando uma gestão democrática realizada no coletivo, voltada para melhorias na acessibilidade arquitetônica, educacional, comunicacional e atitudinal tanto no espaço escolar, como na comunidade em geral.

As Ações Inclusivas no IF Farroupilha buscam implementar sua Política de Diversidade e Inclusão, promovendo a cultura da educação do aprender a conviver com as diferenças. Os fazeres desta Política se voltam para as temáticas de inclusão e diversidade, em especial, para questões de inclusão dos estudantes com deficiência, das políticas afirmativas e das temáticas de gênero.

Para efetivação dessas ações, a Coordenação de Ações Inclusivas (CAI) articulada com os campi e o Núcleo de Apoio as Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais (NAPNE) acompanhar a vida escolar dos estudantes com Deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento e Altas Habilidades/Superdotação e as pessoas com diferentes dificuldades de aprendizagem conforme a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008). O Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) possui a finalidade de implementar as Leis nº 10.639/03 e nº 11.645/08, pautadas na construção da cidadania por meio da valorização da identidade étnico-racial, principalmente de negros, afrodescendentes e indígenas, procurando proporcionar a comunidade escolar a fomentação e a implementação de uma política de aceitação da diversidade e da diferença, através de uma educação pluricultural e pluriétnica.

O IF Farroupilha, procurando qualificar ainda mais as Ações Inclusivas, implementou na Reitoria, na CAI, o Núcleo de Elaboração e Adaptação de Materiais Didático/pedagógicos (NEAMA), com o objetivo de produzir materiais didáticos acessíveis, promovendo ações formativas relacionadas à inclusão e adaptação de materiais didático/pedagógicos. Este núcleo é composto pelo Coordenador de Ações Inclusivas da Reitoria, pelas Revisoras de Texto Braille, pela Intérprete de Libras e demais profissionais necessários para produção e adaptação destes materiais. Estas ações são pensadas no intuito de garantir o ingresso, a permanência e a formação qualificada dos estudantes e servidores com deficiência, bem como os cotistas das ações afirmativas do IF Farroupilha.

Veja as políticas, os programas e regulamentos das Ações Inclusivas nos anexos abaixo.

(Ver mais em Regulamentações/Legislações)

Publicado em Ensino

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  • 12/04/16
  • 15h22

À Pró-Reitoria de Ensino (PROEN) compete planejar, desenvolver, controlar e avaliar a execução das políticas de ensino homologadas pelo Conselho Superior e, a partir de orientações do Reitor e em consonância com as diretrizes emanadas do Ministério da Educação, promover ações que garantam a articulação entre o ensino, a pesquisa e a extensão. 

Publicado em Ensino

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  • 12/04/16
  • 14h54
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