Entre os dias 16 e 22 de outubro, o IFFar participou da 3ª Semana Nacional da Educação Profissional e Tecnológica, em Brasília, e apresentou 12 projetos desenvolvidos na instituição. O evento foi organizado pelo Ministério da Educação e teve como objetivo estimular a socialização do conhecimento científico como ferramenta de transformação social, de forma atrelada ao futuro e à conexão com a educação profissional e tecnológica.

O Campus Panambi foi representado pelo professor Gláucio Libardoni; pelo coordenador do IF Maker, Maiquel Braun; e pelos estudantes do curso Técnico em Automação Industrial, Evelin Clara Wegner e Lorenzo Bruno Wattier da Silva. O grupo apresentou um projeto de extensão sobre a aplicação de robótica educacional livre, desenvolvido em parceria com a Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Panambi. Para isso, montou-se, no estande do IFFar, uma pista para circulação de carrinhos produzidos a partir dos kits GoGo Board, controlados por controle remoto. Os visitantes controlavam os carrinhos com o objetivo de estourar os balões, os quais estavam dispostos no octógono.

Escolas, famílias e comunidade em geral de Brasília e seu entorno visitaram o estande, interagindo com os projetos apresentados. Destacamos a presença do Ministro da Educação, de Camilo Santana; do Secretário da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC), Getúlio Marques Ferreira; e da Secretária Executiva do Ministério da Educação, Izolda Cela, os quais divertiram-se com o projeto de robótica. A reitora do IFFar, Nídia Heringer, também esteve presente no evento, assim como outros dirigentes da instituição.

“Levamos uma proposta que despertou curiosidade do público pela disposição dos elementos visuais aliados ao uso da tecnologia no controle dos carrinhos de forma lúdica e interativa”, pontuou Gláucio. Nesse sentido, o projeto incorporou, durante o evento, a sugestão de uma das visitantes do estande. A partir da identificação de um carrinho como sendo “maragato” e outro como “chimango”, a equipe executora do projeto adicionou a identificação de “lenços farroupilhas”, nas cores vermelho e branco, aos carrinhos, contextualizando essa disputa histórica para quem interagia com o projeto.

Ao final do evento, os representantes do Campus Panambi saíram com a percepção fortalecida sobre o potencial do uso da robótica educacional aliado a uma proposta pedagógica. Desse modo, serão incorporadas ideias do uso dessa tecnologia para compreensão dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável que o projeto foca.

No sábado, 07/10, o Salão Farroupilha, lotado junto ao Ginásio Municipal de Panambi, foi palco da I Competição de Robótica Educacional do município. Participaram do evento duplas de estudantes de nove escolas de Ensino Fundamental, que tiveram como tarefa principal a construção e programação de um carrinho guiado por controle remoto utilizando o kit de robótica Gogo Board. As duplas competiram entre si com o objetivo de guiar o carrinho para estourar balões dispostos em uma pista. A dupla que obteve a maior pontuação na fase preliminar e venceu a fase eliminatória se consagrou campeã. Os representantes da EMEF Conrado Doeth obtiveram o 1º lugar e os estudantes da EMEF Bom Pastor ficaram com o 2º lugar.

A competição foi gerada a partir de uma parceria desenvolvida entre o IFFar Campus Panambi e a SMEC, iniciada no ano de 2020 com a elaboração de uma apostila sobre o kit Gogo Board e com a capacitação dos professores do município no ano de 2022. Em 2023 os professores do IFFar, Gláucio Libardoni, Julian Giacomini, Marcelo Bataglin, além do coordenador do IF Maker, Maiquel Braun, ampliaram o projeto desenvolvendo “Atividades extensionistas de robótica educacional voltadas à rede municipal de Panambi”, as quais culminaram com a realização da competição.

De acordo com o professor Gláucio, o evento foi caracterizado por ser “um momento de diversão entre professores, alunos, técnicos de informática e a comunidade de Panambi. Para alcançarmos esse objetivo, destacamos a parceria IFFAR e SMEC na capacitação dos orientadores, aquisição e confecção de materiais para uso no contexto da robótica educacional livre. Nesse sentido, foi de fundamental importância o laboratório IF MAKER na impressão de peças para instalação nos carrinhos, confecção da arena de competição e elaboração de medalhas para o público participante”.

Parabenizamos a todos os participantes, ressaltando o êxito da competição e a relevância da robótica educacional como ferramenta para o desenvolvimento de habilidades cognitivas e práticas, preparando os alunos para um futuro tecnológico e ajudando-os a se tornarem aprendizes ao longo da vida.

Fotos: Comunicação da SMEC