Formação do IFFar para professores da EJA tem 40 mil inscritos

A Ação de Formação é dirigida a professores da modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA) de todo o Brasil. As atividades ocorrem quinzenalmente de forma virtual na forma de Círculos de Cultura – um modelo inspirado nas metodologias de Paulo Freire que promove um espaço de aprendizagem compartilhada e valoriza as experiências dos participantes.

A aula inaugural ocorreu nesta quarta-feira (12). Foi ministrada pelo professor Afonso Scocuglia e teve como tema “Concepção de Educação Popular e Círculos de Cultura”. A abertura teve a participação da reitora do IFFar, professora Nídia Heringer, e da secretária de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão do Ministério da Educação (Secadi/MEC), professora Zara Figueiredo.

A Formação chegou à marca de 40 mil inscritos na noite de ontem. O curso ocorre pela plataforma Even3 e também é transmitido pela WebTV do IFFar no Youtube. Somente a transmissão chegou a ter uma audiência de 12 mil espectadores simultâneos. A gravação conta com mais de 70 mil visualizações na manhã desta quinta-feira (13).

Ação é parte de pacto nacional pela alfabetização

A formação oferecida pelo IFFar e pelo MEC é um dos eixos estratégicos do Pacto Nacional pela Superação do Analfabetismo e Qualificação da EJA, estabelecido pelo Governo Federal por meio do Decreto nº 12.048/2024. A reitora do IFFar, professora Nídia Heringer, ressaltou que o decreto demonstra a importância da EJA, “uma pauta estratégica e de alto impacto individual e social”.

A coordenadora-geral da Formação em Serviço e coordenadora de Assessoria Pedagógica do IFFar, Cléia Tonin, afirmou que o Pacto Nacional é o “resgate e o fortalecimento” da Educação de Jovens e Adultos no Brasil. A Formação oferecida pelo IFFar e pelo MEC é, para ela, uma conquista histórica para a EJA e para os professores.

A professora Zara Figueiredo, secretaria da Secadi/MEC, destacou que a primeira formação dentro do Pacto é um acontecimento “nada trivial” para o Ministério da Educação. Discutir formação de professores com uma audiência significativa já é algo enorme para se comemorar, na opinião de Zara Figueiredo.

A representante dos Fóruns de EJA do Brasil, Rita de Cássia Pacheco, lembrou que “a Educação de Jovens e Adultos não é apenas uma modalidade de ensino, mas um movimento pela conquista de um direito que foi negado”.

Nídia Heringer também destacou a importância da alfabetização considerando que ainda há no país mais de 11 milhões de analfabetos. “O letramento é um direito de todo cidadão brasileiro, e nós trabalhadores da educação somos parte da conquista desse direito”.

Zara Figueiredo disse que a EJA foi trazida para o centro da política educacional do atual Governo. Para isso, uma das primeiras ações do MEC foi a destinação de orçamento para a promoção de atividades relacionadas à Educação de Jovens e Adultos. “Não dá para pensar em política estruturante se não tivermos um bom financiamento”.

A gravação da primeira da Ação de Formação em Serviço dos Professores da EJA está disponível na íntegra no canal da WebTV do IFFar no Youtube. Confira neste link.

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Secom