Entre fevereiro e julho deste ano, o IFFar – Campus Alegrete capacitou estudantes e entusiastas da área de tecnologia por meio do curso livre de extensão Simulação de Redes de Computadores com Cisco Packet Tracer. Coordenada pelo professor Danísio Borges Trindade, a formação uniu teoria e prática para desenvolver competências essenciais no gerenciamento e na configuração de redes de computadores, preparando os participantes para os desafios do mercado de trabalho.

^{Participantes do curso aplicam os conhecimentos adquiridos na simulação de redes.}

Com carga horária de 20 horas, o curso teve encontros presenciais semanais e acesso a materiais complementares online. Ao longo da formação, os estudantes exploraram desde os fundamentos das redes e o modelo OSI até endereçamento IP, configuração de roteadores e switches, segurança e simulação de cenários complexos. As atividades culminaram no desenvolvimento e apresentação de projetos finais, simulando situações reais da área.

O uso do simulador gratuito Cisco Packet Tracer foi um dos diferenciais. A ferramenta permitiu que os participantes experimentassem e testassem configurações em um ambiente controlado, sem a necessidade de investimento em equipamentos físicos. “O uso do Cisco Packet Tracer como ferramenta de ensino mostrou-se eficiente para proporcionar um ambiente seguro e acessível de aprendizagem, permitindo que todos pudessem experimentar, errar e corrigir, sem as barreiras impostas pela necessidade de infraestrutura física”, afirma o coordenador Danísio Borges Trindade, ao lado do também coordenador Carlos Alexandre Silva dos Santos.

^{Alunas recebem certificado de participação em curso de extensão.}

Para os organizadores, o resultado foi além do esperado. “A conclusão do curso foi extremamente positiva. Os participantes desenvolveram habilidades práticas essenciais em redes, aplicando conceitos desde o básico até configurações avançadas. O engajamento e o progresso dos alunos demonstram a importância da extensão como ferramenta de formação e aproximação com o mundo do trabalho”, acrescentam.

A aluna Ana Clara Leonardi Fabres, do curso Técnico em Informática integrado ao ensino médio, destaca que a experiência foi decisiva para aprofundar seu aprendizado. “O curso foi bastante útil para a compreensão de como funcionam as redes de computadores. Aprendemos a simular a troca de dados de uma rede para outra e como ocorre a comunicação entre elas. Foi um reforço para as aulas de Redes do curso e, ao mesmo tempo, uma experiência prática e interessante”, relata.

Destinado principalmente aos estudantes dos cursos técnico Informática integrado ao ensino médio e de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, o curso respondeu a uma demanda crescente por profissionais qualificados em infraestrutura de redes, área estratégica diante da digitalização acelerada de diversos setores da economia.

Secom