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Hoje (17) o IFFar lança a campanha “Minuto de Arte e Cultura” com o objetivo de divulgar as ações promovidas pela instituição dentro dessas temáticas e aproximar a comunidade acadêmica nesse período de suspensão das atividades presenciais. A ação é idealizada pelo Núcleo de Arte e Cultura (NAC).

Nesta quarta-feira (15), o Conselho Superior (Consup) aprovou a manutenção das atividades de ensino não presenciais para cursos técnicos e superiores até o dia 14/05. A partir do dia 15/05, o calendário acadêmico será suspenso até o retorno das atividades presenciais. 

Termina no próximo dia 26 de abril as inscrições para a primeira edição da Feira Brasileira de Jovens Cientistas (FBJC). O evento, que será totalmente virtual, vai ocorrer de 26 a 28 de junho de 2020 e terá palestras, workshops e uma maratona de inovação. Podem participar estudantes brasileiros de Ensino Médio, Técnico de Nível Médio e egressos do Ensino Médio (2019) de escolas públicas e privadas. Para se inscrever e conferir a programação, acesse: fbjc.com.br. As atividades também serão abertas a quem não tiver projetos científicos.

Os projetos apresentados vão concorrer a prêmios como credenciais para a Conferência Internacional de Jovens Cientistas (ICYS) 2021, na Grécia, e para a Feira de Tecnologias, Engenharias e Ciências do Mato Grosso do Sul (FETECMS). Além disso, os trabalhos terão o reconhecimento de instituições como a Sociedade Brasileira de Matemática (SBM) e a Associação Brasileira de Incentivo à Ciência (ABRIC). Já a maratona de inovação terá uma premiação surpresa para os times que se destacarem.

A cientista brasileira, Marcia Barbosa, será uma das palestrantes do evento. Neste ano, ela foi mencionada pela ONU Mulheres com uma das sete cientistas que moldam o mundo. Outros nomes confirmados são: Mariana Rau, biotecnologista e coordenadora de projetos no Instituto Cientista Beta; Michelle Brito, primeira colocada em Matemática na Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia (Mostratec - uma das maiores feiras científicas da América Latina); e Franciny Reichert, medalhista de bronze e ganhadora do prêmio de melhor pôster na International Conference of Young Scientists.

FBJC – A feira foi idealizada por quatro jovens cientistas, dentre eles, Juliana Estradioto e Daniel Verdi do Amarante, que são egressos da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, dos Institutos Federais do Rio Grande do Sul (IFRS) e Catarinense (IFC), respectivamente.

“O evento tem como propósito integrar, desenvolver, conectar e valorizar o potencial dos jovens cientistas e o impacto de seus projetos. Nosso intuito é facilitar o acesso a oportunidades científicas aos estudantes de Ensino Médio, além de fomentar a produção científica no Brasil”, destaca Estradioto, que atua como Coordenadora de Pessoas da feira.

“Nós sabemos como os IFs têm projetos de extrema qualidade e queríamos agregar mais estudantes da Rede Federal. Sem falar que, diante do atual cenário que estamos vivenciando, a feira virtual tem a capacidade de incentivar e reforçar o engajamento de jovens a estimular a criatividade na realização de suas pesquisas”, finaliza.

Fonte: Assessoria de Comunicação - Conif 

A suspensão das atividades presenciais, em função da disseminação do novo Coronavírus e da consequente necessidade de isolamento social, impactou a rotina de estudantes e servidores, exigindo a reorganização e a adaptação de atividades do dia a dia. A técnica em assuntos educacionais do IFFar, Tatiana Rosa da Silva, apresenta dicas e materiais para otimizar o tempo e colaborar na organização da rotina de estudos em tempos de pandemia.

O Instituto Federal Farroupilha recebeu uma verba no valor de 250 mil reais para fortalecer o trabalho realizado pela valorização das minorias sociais, seu ingresso, permanência e êxito na instituição, bem como o combate às diversas formas de discriminação. O recurso é proveniente da emenda parlamentar "Educação contra a LGBTFOBIA! IFFar livre de preconceito!", proposta pela Deputada Federal Fernanda Melchionna. 

O recurso deve ser utilizado para aquisição de mobiliários e equipamentos para atualização tecnológica, implantação e reestruturação dos Núcleos de Gestão e Educação Ambiental e dos Núcleos de Gênero e Diversidade Sexual (NUGEDIS) da instituição.

Na tarde desta terça-feira (14/04), os Coordenadores de Ações Inclusivas e Presidentes dos NUGEDIS de todos os campi do IFFar reuniram-se remotamente para planejar o uso da parcela dos recursos que compete especificamente ao Núcleo. 

 

 
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Na foto, ação do NUGEDIS do Campus Santo Ângelo alusiva ao Dia do Orgulho LGBT+, realizada em julho de 2017.

 
 

O Comitê Institucional de Emergência do IFFar discutiu cenários para o semestre letivo, analisou pesquisas realizadas com alunos e servidores e propôs a manutenção das atividades acadêmicas remotas até 14 de maio, caso ocorra autorização por parte do MEC para a continuidade das atividades não presenciais nos cursos superiores. A proposição será analisada pelos membros do Conselho Superior nesta quarta (15/04).

O PRÓ-REITOR DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA (IFFar), no uso de suas atribuições, torna públicos a Retificação do Cronograma, o Resultado de Recursos e a Classificação Final dos Candidatos, referentes ao Edital nº 107/2020, de 24 de março de 2020, que rege a seleção de Colaborador de EaD – Programa de Consolidação e Acompanhamento da Educação a Distância no Instituto Federal Farroupilha.

Ontem (13) teve início a terceira edição do Curso de Formação em Extensão do IFFar, realizado, pela primeira vez, por meio de uma parceria interinstitucional.

O curso é destinado a 50 servidores do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) ligados ao Comitê de Extensão, alguns membros da Comissão de Gerenciamento e Avaliação das Ações de Extensão e servidores que trabalham nos Departamentos/Setores de Extensão nos campi do IFRS.

O curso tem como objetivo abordar diversos aspectos da Extensão, como trajetória normativa, conceitos e princípios, dimensões, marcos legais, políticas institucionais específicas, indissociabilidades, impactos das atividades, eventos e fomentos através da articulação de discussões teóricas e práticas.

O curso acontece na modalidade a distância através da plataforma Moodle, tem duração de três meses e é ministrado pela equipe de extensão do IFFar.

A primeira edição foi realizada em uma versão piloto para Diretores e Coordenadores de Extensão do IFFar. Já a segunda edição foi fomentada pelo Programa de Desenvolvimento Institucional - PID do IFFar para os servidores da instituição.

 

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A PRÓ-REITORA DE EXTENSÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público o Resultado preliminar da avaliação classificatória do Processo de Seleção de Propostas para concessão de Apoio Financeiro para Ações de Extensão do Instituto Federal Farroupilha.

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