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PROCESSO DE SELEÇÃO DE SERVIDORES DO IF FARROUPILHA PARA AFASTAMENTOS INTEGRAIS PARA QUALIFICAÇÃO – SELEÇÃO 2017/I

A PRÓ-REITORA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna pública o Resultado dos Recursos e o Resultado Final referente ao Edital nº 120/2017, que trata do processo de seleção de servidores para afastamentos integrais para qualificação – Seleção 2017/I.

O Serviço de Informação ao Cidadão do Instituto Federal Farroupilha recebeu 107 pedidos em 2016 pelo e-SIC, de acordo com relatório publicado nesta terça-feira (23). O aumento de requisições de informação foi de 133% em relação a 2015.

Entre os dias 23 e 26 de maio, será realizada a Semana Acadêmica do Curso de Sistemas para Internet do IFFar – Campus Panambi, no turno da noite. A programação traz temas diversos e atuais para qualificar os conhecimentos do público de interesse da área.

O evento contará com as seguintes palestras: “Os desafios e oportunidades de um mundo digital e conectado”, na terça (23), “O perfil do profissional do século XXI”, na quarta (24) e a palestra de encerramento do evento, “Cobol, por que não?”, na sexta (26). Na quinta-feira (25), os participantes do evento deverão optar por um dos minicursos ofertados.

As inscrições para o público externo poderão ser realizadas por e-mail, com Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.. O custo é de R$20,00 para todo o evento.

 

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No dia 10 de maio, a Prefeitura Municipal de Santa Rosa foi recebida no Campus Santa Rosa para apresentação de estudos de concepções arquitetônicas realizados por estudantes do curso de Arquitetura e Urbanismo.

Os representantes do poder público municipal receberam da equipe de professores, da direção e dos representantes dos estudantes do curso de Arquitetura e Urbanismo estudos de concepções arquitetônicas para a construção de uma praça no loteamento Montese, recentemente criado e em ocupação no entorno da nova Avenida América, em Santa Rosa.

A intenção do Instituto foi desenvolver um conceito moderno e usual para a construção de uma praça para o lazer da população local. Esse projeto é resultado de um Termo de Cooperação firmado entre a Prefeitura e a instituição, que tem como objetivo a cooperação e apoio mútuos.

Na ocasião, a Prefeitura esteve representada pelo Secretário Arquiteto Cristiano Dallagnol e pela Arquiteta Danuza Kittlaus da Secretaria do Planejamento Urbano e Habitação, e pelo Secretário Marcos Scherer da Secretaria de Desenvolvimento Sustentável. 

Na oportunidade, a Diretora do campus, Profª. Renata Rotta, bem como a Coordenadora do Curso de Arquitetura e Urbanismo, Profª. Fernanda Rigo, e a orientadora do trabalho, Profª. Ana Luiza, ressaltaram a importância da parceria existente, pois com ela é possível proporcionar aos estudantes um espaço de inserção de seus trabalhos de pesquisa. Também possibilita ao IFFar uma participação ativa na construção e melhoria das políticas públicas do Município, podendo contribuir com a formação social, mesmo fora das salas de aula.

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Na última sexta, dia 19, alunos do quinto semestre do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFFar – Campus Panambi realizaram uma visita técnica ao Laboratório de Anatomia Humana e Animal da Universidade de Passo Fundo.

O objetivo principal da atividade foi visualizar os conteúdos trabalhados na disciplina de “Anatomia e Fisiologia Humana", ministrada pela professora Marília Worrtmann Marques, pois o laboratório da UPF é voltado para o estudo do corpo humano e animal, dispondo de cadáveres, peças humanas e animais, além de diversos modelos anatômicos artificiais, favorecendo o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem.

Ainda, a turma aproveitou o deslocamento para visitar também o MUZAR – Museu Zoobotânico Augusto Ruschi, que mantém coleções de zoologia, botânica, geologia e paleontologia, com destaque para o setor de animais taxidermizados, cujo processo também é realizado no Campus Panambi.

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No dia 16 de maio, foi realizado o primeiro encontro da ação “PROEN no Campus”, em Júlio de Castilhos. O evento faz parte do planejamento de ações 2017 da Pró-Reitoria de Ensino do IFFar, buscando oportunizar a assessoria in loco dos gestores de ensino dos campi.

Com esta ação, a PROEN procura acompanhar e assessorar as ações de ensino realizadas nos campi, tendo como referência a reorganização pela qual passou o ensino na instituição nos últimos quatro anos, bem como contribuir com a formação dos diretores e coordenadores a fim de qualificar os processos de gestão do ensino.

O encontro teve início às 10h e contou com a participação da equipe de gestão da PROEN, que é composta pelo Pró-Reitor, Direções e Coordenações, dos Diretores Geral, de Ensino e de Administração e das respectivas coordenações do campus ligadas ao ensino.

Na parte da tarde, ocorreram as reuniões das coordenações - CAI, CAE, CRA, SAP, Coordenações de Curso/Eixo, Programas Institucionais -, momento em que puderam ser apresentadas e tratadas as fragilidades, potencialidades e ações planejadas para os diversos setores, tendo como referência o Relatório da Comissão Própria de Avaliação (CPA). A Direção de Assistência Estudantil reuniu-se, ainda, com lideranças estudantis.

No final do evento, foi realizado um encontro com todo o grupo para uma avaliação preliminar da atividade. As próximas ações ocorrerão no mês de junho nos campi Panambi, Frederico Westphalen e São Vicente do Sul. Os demais campi serão visitados no segundo semestre de 2017.

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No dia 26 de abril, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou a data de aplicação do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) para este ano, além da lista de cursos cadastrados para o exame. Alunos ingressantes e concluintes das áreas precisam participar da avaliação.

Através da Portaria nº 08, de 26 de abril de 2017, publicada no Diário Oficial da União - nº 80, o Inep divulgou as orientações sobre o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) 2017. A Portaria estabelece que o exame será aplicado no dia 26 de novembro.

A inscrição no Enade 2017 é de responsabilidade das instituições de ensino e deve ser realizada através da plataforma Enade-IES.  Deverão ser cadastrados para o exame:

Estudantes Ingressantes – estudantes que iniciaram o curso em 2017, e estão devidamente matriculados, e tenham de zero a 25% da carga horária mínima do currículo do curso cumprida até o final das inscrições do Enade 2017.

Estudantes Concluintes dos Cursos de Bacharelado ou Licenciatura – estudantes com expectativa de conclusão do curso até julho de 2018 ou que tenham cumprido 80% ou mais da carga horária mínima do currículo do curso até o final das inscrições do Enade 2017.

Estudantes Concluintes dos Cursos Superiores de Tecnologia – estudantes com expectativa de conclusão do curso até dezembro de 2017 ou que tenham cumprido 75% ou mais da carga horária mínima do currículo até o final das inscrições do Enade 2017.

No dia 01 de junho, a Pró-Reitoria de Ensino do IFFar participará do Seminário de Capacitação para o ENADE 2017, em Brasília, no Inep. Após o evento, será divulgada a lista dos cursos por campus enquadrados para a realização do exame. O Inep publicará em breve também o edital e o Manual do Estudante 2017 com informações mais específicas.

                Serão cadastrados no Enade 2017, os estudantes ingressantes e concluintes de cursos vinculados às seguintes áreas de avaliação:

Bacharel nas áreas de:

  • Arquitetura e Urbanismo;
  • Engenharia Ambiental;
  • Engenharia Civil;
  • Engenharia de Alimentos;
  • Engenharia de Computação;
  • Engenharia de Controle e Automação;
  • Engenharia de Produção;
  • Engenharia Elétrica;
  • Engenharia Florestal;
  • Engenharia Mecânica;
  • Engenharia Química;
  • Engenharia;
  • Sistema de Informação.

Bacharel ou licenciatura nas áreas de:

  • Ciência da Computação;
  • Ciências Biológicas;
  • Ciências Sociais;
  • Filosofia;
  • Física;
  • Geografia;
  • História;
  • Letras - Português;
  • Matemática;
  • Química.

Licenciatura nas áreas de:

  • Artes Visuais;
  • Educação Física;
  • Letras - Português e Espanhol;
  • Letras - Português e Inglês;
  • Letras - Inglês;
  • Música;
  • Pedagogia.

Tecnólogo nas áreas de:

  • Análise e Desenvolvimento de Sistemas;
  • Gestão da Produção Industrial;
  • Redes de Computadores;
  • Gestão da Tecnologia da Informação.

Saiba mais sobre o Enade

O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) avalia o rendimento dos concluintes dos cursos de graduação, em relação aos conteúdos programáticos, habilidades e competências adquiridas durante o processo de formação. O exame é obrigatório e a situação de regularidade do estudante no exame deve constar em seu histórico escolar. A primeira aplicação do Enade ocorreu em 2004 e a periodicidade máxima da avaliação é trienal para cada área do conhecimento. Os resultados do Enade são fundamentais para o cálculo dos indicadores de qualidade da educação superior no país.

A palestrante convidada do 9º Seminário de Acolhida, Prof. Cláudia Schiedeck Soares de Souza, discutiu as dificuldades iniciais da criação dos IFs, bem como as oportunidades, ameaças e desafios da educação profissional na atualidade.

Hoje (22) e amanhã novos servidores do IFFar são recepcionados na nona edição do Seminário de Acolhida, no auditório da Reitoria. O objetivo da atividade é apresentar a instituição, esclarecendo questões administrativas e funcionais específicas do serviço público. 

O IF Farroupilha irá realizar, nos dias 6 e 7 de junho, o IV Seminário de Licenciatura, III Congresso Institucional do Pibid, III Seminário Institucional de Diversidade e Inclusão, III Encontro de Professores do PROEJA e III Encontro de Gestores de Educação a Distância.

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