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Notícias Santa Rosa

Recepção dos servidores e colaboradores para o ano letivo 2020

Publicado em Sexta, 14 de Fevereiro de 2020, 15h06 | por Ascom Santa Rosa | Voltar à página anterior

As atividades de recepção de servidores e colaboradores do IFFar – Campus Santa Rosa ocorreram ao longo da terça-feira, dia 11 de fevereiro. A recepção foi organizada pela Direção de Ensino, juntamente com a Comissão de Qualidade de Vida e Atenção à Saúde do Servidor, levando todos os participantes a refletirem acerca da importância do engajamento, no sentido de fazer com que os propósitos institucionais sejam alcançados.

A programação teve inicio com a fala da coordenadora do projeto de extensão Yoga com a Comunidade, Tarciane Andres, sobre o significado dos Valores e como eles contribuem para a saúde mental e os relacionamentos de cada um. Na ocasião, os participantes puderam praticar a respiração e relaxamento consciente. Após, foi servido um café da manhã com produtos da agricultura familiar.

Na sequência, a coordenadora de Ensino, Raquel Canova, e a professora Manuela Ilha Silva conduziram uma dinâmica na qual os servidores desenharam as mãos numa folha de papel e nelas escreveram o que essas mãos já haviam feito e o que elas ainda planejavam fazer. Todas as mãos retratadas foram penduradas num galho seco, formando uma árvore. Segundo a pedagoga Maristela Marques “a construção coletiva da árvore é símbolo de sustentação para o que nos propormos fazer de agora em diante, nossos sonhos, nossas propostas, nossas metas, e será a hora de regar, colher novos frutos e flores”.

Encerrando as atividades da manhã, foi realizada a entrega das agendas 2020.

À tarde, a programação seguiu com uma dança circular e a dinâmica conhecida como “Open Space”, uma ferramenta de diálogo utilizada para estimular os participantes a atuarem de forma mais colaborativa, dinâmica e auto-organizada, coordenada pela professora Rosi Prestes. Desta forma, sob o tema central “O IFFar que eu quero”, os temas trabalhados foram: Gestão das emoções/ relacionamento interpessoal no ambiente de trabalho; Qualidade de vida do educador ; Educação e Tecnologias; e Comunicação.

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