Instituto Federal Farroupilha mantém índice 4 de 5 em avaliação do ensino superior realizada pelo Inep/MEC e está entre os 12 institutos melhor avaliados do país.

O mais recente relatório do Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição (IGC), divulgado nesta quinta-feira (12) pelo Inep/MEC, mostrou que o IFFar está entre os institutos federais mais bem classificados do país. Os resultados referem-se ao triênio 2018-2017-2016 e ratificam o conceito 4 já obtido nas avaliações anteriores, em uma escala que vai de 1 a 5.

O IFFar está entre os 12 institutos que obtiveram conceito 4 - o maior obtido pela Rede Federal de Educação Profissional, Técnica e Tecnológica. Vale destacar que os três institutos do RS – IFFar, IFSul e IFRS – alcançaram esse conceito.

No ranking das melhores classificações, o IFFar posiciona-se em quarto lugar, sendo: 1º - Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC); 2º - Instituto Federal Goiano; 3º - Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS); 4º - Instituto Federal Farroupilha (IFFar).

Outro dado importante é a melhora do IGC contínuo, que é o maior desde a criação do IF Farroupilha.

Sobre o IGC - O Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição (IGC) é um indicador de qualidade que avalia as Instituições de Educação Superior. Seu cálculo é realizado anualmente e leva em conta os seguintes aspectos: média dos Conceitos Preliminares dos Cursos do último triênio do Enade (2016, 2017 e 2018), relativos aos cursos avaliados da instituição; média dos conceitos de avaliação dos programas de pós-graduação stricto sensu atribuídos pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) na última avaliação trienal disponível; e distribuição dos estudantes entre os diferentes níveis de ensino, graduação ou pós-graduação stricto sensu.

Institutos Federais obtém excelentes resultados em avaliações do Ensino Médio em 2019

Durante o ano de 2019, a excelência dos Institutos Federais também foi atestada por avaliações do ensino médio.

Os Institutos Federais ficaram a frente de escolas públicas e particulares no Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa 2018), realizado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Se fossem um país, os IFs estariam em primeiro lugar na América Latina e junto de países como Austrália e Portugal. Além disso, de acordo com uma reportagem de janeiro de 2018 do jornal Folha de São Paulo, o resultado dos alunos dos IFs no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é parecido com o dos alunos das escolas privadas.

Secom