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IFFar divulga série de vídeos alusivos ao Dia da Consciência Negra nas redes sociais
Hoje, 20 de novembro, é oficialmente o Dia da Consciência Negra no Brasil. Em alusão à data, o IFFar está divulgando uma série de vídeos gravados por estudantes e servidores nas redes sociais durante este mês, a fim de contribuir com o debate e a reflexão sobre essa temática. Confere aqui!
Núcleos de Estudos Afro-Brasileiros (NEABIs) do IFFar atuam durante todo o ano, debatendo as relações étnico-raciais por meio de cursos, oficinas, eventos e projetos de ensino, pesquisa e extensão. Os NEABIs integram o eixo de atuação das Coordenações de Ações Inclusivas, presentes em todas as unidades do IFFar. Neste ano, os representantes dos núcleos organizaram uma atividade virtual conjunta. Servidores e estudantes foram convidados a gravar um vídeo contando sobre sua experiência de se reconhecer como negro/negra, trazendo depoimentos sobre a importância das cotas raciais ou compartilhando expressões culturais afrobrasileiras, como poesia, dança e música. Os vídeos estão sendo compartilhados nas redes sociais do IFFar.
Conheça as ações do IFFar:
Além do trabalho dos NEABIs, o IFFar criou e ampliou políticas institucionais de acesso, permanência e êxito ao longo de sua existência. Como exemplos, é possível citar a Política de Ações Afirmativas de Inclusão Socioeconômica, Étnico-Racial e para Pessoas com Deficiência para os Cursos Técnicos de Nível Médio e de Graduação, presenciais e a distância, a Política de Diversidade e Inclusão e o Programa Permanência e Êxito.
Nos cursos técnicos de nível médio e nos cursos superiores de graduação, o IFFar possui reserva de vagas desde 2010. Portanto, é uma das instituições pioneiras da Rede Federal a implementar as cotas, antes mesmo da obrigatoriedade do cumprimento integral da lei de 2012, a qual passa a valer somente no ano de 2016.
A versão atual da Política de Ações Afirmativas do IFFar, que data de 2019, estabelece que 60% das vagas dos cursos técnicos e superiores de graduação devem ser reservadas para estudantes oriundos de escolas públicas e, dentre essas, há cotas para estudantes de baixa renda, pretos e pardos, indígenas e pessoas com deficiência (PcD). Assim, o IFFar reserva, no total, 65% das vagas em seus cursos técnicos e superiores de graduação, indo além dos 50% obrigatórios por lei. Há também uma cota institucional especial para pessoas com deficiência sem vínculo com escolas públicas, que corresponde a 5% das vagas.
Já a reserva de vagas na pós-graduação do IFFar iniciou no ano de 2019. Desde então, nos processos seletivos para ingresso nas especializações e nos mestrados ofertados pelo Instituto, uma vaga é reservada para candidatos pretos e pardos, uma para candidatos indígenas e outra para pessoas com deficiência.
Desde 2020, o IFFar realiza o monitoramento no uso das cotas por meio do procedimento de heteroidentificação étnico-racial nos casos de denúncia de suspeita de fraude em autodeclarações. De acordo com dados de 2020, o IFFar possui 757 estudantes autodeclarados negros nos 11 campi da instituição.
Mesa Redonda "A importância das cotas nos IFs"
No dia 24 de novembro, o IFFar participará de uma mesa redonda realizada através da parceira entre os institutos federais gaúchos. Intitulada "A importância das cotas raciais nos IFs", esse encontro virtual acontece no dia 24 de novembro, às 17h. As inscrições podem ser realizadas até o dia da palestra no link: https://docs.google.com/forms/ d/e/ 1FAIpQLScCJUstH1f8GmxWk788ohrH Kfr269QXRwSoE5buSqTBOTbtyA/ viewform.
Fonte: CAI/Reitoria
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