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Ação de Extensão 8: Pensamento Computacional e Arduino na Educação Básica

Publicado em Quinta, 31 de Outubro de 2024, 16h40 | por Secretaria de Comunicação | Voltar à página anterior

 

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Foto: alunos de escola pública participam de oficina de Arduíno promovida pelo IFFar

Campus Panambi
Coordenador(a): Christian Brackmann

 

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) impactados

agenda20302023 P08ODS

  • ODS 4 - Educação de Qualidade
  • ODS 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico
  • ODS 9 - Indústria, Inovação e Infraestrutura

 

Sobre o projeto

A ação de extensão objetiva promover o Pensamento Computacional e capacitar professores e estudantes para ministrar oficinas e cursos de iniciação à programação utilizando a plataforma Arduino. Participam das formações professores e estudantes de escolas públicas de diversas cidades do Rio Grande do Sul.

A demanda para o projeto surgiu da obrigatoriedade do ensino da Computação em todas as etapas da educação básica a partir de 2023. Com isso, diversas entidades educacionais precisam capacitar seus profissionais para promover o ensino da informática nas escolas. O projeto de extensão do IFFar busca atender a demandas das Secretarias Municipais de Educação de Santa Maria e de Panambi, e da 8ª Coordenadoria Regional de Educação do Rio Grande do Sul.

Entre 2021 e 2023, o projeto de extensão do IFFar capacitou 2500 profissionais multiplicadores, como professores e estudantes. As formações ocorreram de forma online e em salas de aula dos municípios participantes. Estima-se que 18 mil estudantes da educação básica tenham sido beneficiados.

As capacitações ministradas aos multiplicadores envolveram a iniciação à programação utilizando a plataforma Arduino e a promoção do Pensamento Computacional. Foram utilizadas metodologias ativas de ensino, como o uso do ambiente virtual TinkerCad, linguagens de programação em blocos e recursos de computação desplugada.

Ao trazer o aprendizado para os alunos por meio da aplicação prática de conceitos de programação, circuitos elétricos e robótica, o projeto desenvolveu habilidades de resolução de problemas, trabalho em equipe, autonomia, pensamento crítico, comunicação e criatividade. A metodologia adotada é baseada em projetos e resolução de problemas, sob a perspectiva da cultura Maker.

Um dos principais resultados do projeto, foi o MOOC (Curso Massivo Online Aberto), com carga horária de 40 horas, que obteve grande adesão e ofereceu videoaulas e atividades práticas para os professores replicarem com seus alunos. O projeto também teve participação em eventos científicos, com a apresentação de resumos que destacaram a proposta de utilizar a Computação nas escolas e a experiência das aulas de robótica.

 

Galeria de fotos

 

Agenda 2030 no IFFar - este é um dos 29 projetos de extensão do IFFar que receberam o Selo ODS Educação em 2023. Dada a importância deste reconhecimento para a instituição, estas atividades foram escolhidas para estampar os materiais institucionais do IFFar no ano de 2025. Esta iniciativa celebra o compromisso do IFFar com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável estabelecidos pela Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU). Conheça todos os projetos neste link.

 

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