Refletir sobre os processos históricos da contribuição de indígenas e negros para a conformação social e cultural do Brasil foi o tema da atividade de formação realizada para servidores do IFFar – Campus Panambi, na quarta-feira (23/10).

A atividade contou com a presença do professor Josei Fernandes Pereira (Unijuí), que abordou a invisibilidade sobre duas das três grandes matrizes de formação da sociedade brasileira (negra e indígena), trazendo dados sobre a segregação, exclusão e apagamento dessas matrizes na cultura gaúcha. No que diz respeito à contribuição indígena, o professor aponta que “sua presença é viva e latente, pois dois traços marcantes de nossa cultura são de origem indígena: o chimarrão e o churrasco campeiro”. No entanto, há uma dificuldade em assumirmos as contribuições desse grupo étnico.

A formação também contou com a colaboração do professor Leandro Jorge Daronco, do IFFar – Campus Santo Ângelo. O professor refletiu sobre o imaginário quanto ao processo formativo histórico da região noroeste e sua implicação para o que ele nomina de “mito da excelência étnica no Rio Grande do Sul”, que privilegia a contribuição de algumas matrizes culturais e promove a invisibilidade e a negação do aporte de atores sociais negros (ou, de uma maneira mais ampliada, negros e indígenas), que atualmente habitam as periferias sociais.

A atividade foi promovida por integrantes do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI), que possui como objetivo fomentar o debate e estudos sobre as identidades e relações étnico-raciais, especialmente quanto às populações afrodescendentes e indígenas, no âmbito da instituição e em suas relações com a comunidade.

Na tarde de quinta-feira, 26/04/2018, das 17h às 19h, estudantes do ensino médio integrado e servidores do campus Jaguari participaram da oficina sobre instrumentos indígenas, promovida pelo professor Ivan Schwan, no Centro de Convivência do campus. A atividade teve como objetivo evidenciar as influências das tradições indígenas na cultura sul-riograndense. A ação foi promovida pelo NEABI/Jaguari (Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas), NAC (Núcleo de Arte e Cultura) e, ainda, contou com o apoio da CAE (Coordenação de Assitência Estudantil). 

Na quinzena em que se comemora o Dia do Índio (19 de abril), o Campus Panambi do IF Farroupilha recebe a exposição itinerante “Pluralidade: Comunidades Indígenas no Noroeste do RS”, do Museu Antropológico Diretor Pestana, da Unijuí.

Entre os dias 18 e 29 de abril a comunidade local está convidada a prestigiar a exposição, que está organizada ao longo do andar térreo do Campus. A visita é autoguiada e, ao longo de mais de 40 imagens, a exposição aborda a efetiva contribuição dos diversos grupos étnicos no processo de formação social, econômica e cultural do Noroeste do Rio Grande do Sul, suscitando uma reflexão sobre a diversidade cultural sul-rio-grandense.

A iniciativa é do Núcleo de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas (NEABI) do Campus, ligado à Coordenação de Ações Inclusivas. O núcleo trata também, em suas ações desenvolvidas ao longo do ano, das formas para incentivar a efetiva aplicação da Lei 11.465/2008 – que inclui a obrigatoriedade da temática História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena no currículo oficial da rede de ensino.

A visitação está aberta à comunidade, de segundas à sextas-feiras, das 8h30min às 20h, entre 18 e 29 de Abril.

• Exposição Pluralidade Exposição Pluralidade
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