O Projeto de Ensino “Verticalização Discente: revisão de conteúdos com enfoque em questões para a prova do ENEM – 2019” iniciou com atividades na última terça-feira, 06 de agosto, no IFFar Campus Frederico Westphalen, sob coordenação do professor Marcos Jovino Asturian e apoio de três (3) bolsistas voluntárias – Eduarda Machado Marion, Fernanda Forte Prichula e Sabrina Baerle Ferraz, as quais auxiliam na organização e execução das atividades.

Esse trabalho tem como objetivo oportunizar aos alunos um espaço de formação, cuja finalidade, promover melhores condições para a verticalização institucional e possibilitar que o aluno esteja capacitado e confiante ao realizar a prova do ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio), o qual é a principal porta de acesso aos cursos superiores ofertados pelos Institutos Federais.

É oportuno ressaltar que a verticalização, em si, é uma característica fundamental dos Institutos Federais e possibilita, de acordo com a Lei de Criação, aperfeiçoar a infraestrutura física e os recursos de gestão, assim como integrar a Educação Básica a Superior.

Inscreveram-se para o Projeto 105 (cento e cinco) estudantes do Instituto, entre eles, alunos dos 3° Anos dos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio. Os encontros serão realizados no decorrer do mês de agosto e outubro de 2019.