A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) tem como objetivos promover a inclusão social por meio da difusão do conhecimento e contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica, possibilitando que um maior número de alunos brasileiros acesse material didático de qualidade. 

Na sua 17ª edição teve mais de 54 mil escolas participantes e mais de 18,1 milhões de estudantes fizeram a primeira fase da prova.

Agora os estudantes devem fazer a segunda fase da prova, que será realizada dia 8 de outubro, às 14h30 (horário de Brasília). A divulgação dos locais de prova será feita no dia 30 de agosto. 

O IFFar Campus Panambi teve 19 alunos classificados no nível 3, confira que são:

Parabéns aos classificados e boa sorte na segunda fase!

A edição deste ano da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas está seguindo para sua segunda etapa. Do IFFar Campus Santa Rosa, 11 estudantes se classificaram na primeira etapa da OBMEP e irão realizar a segunda prova, que será aplicada no dia 28 de setembro. São eles:

- Bernardo Arthur Fritz - 1º ano do curso Técnico em Edificações

- Bruna Terra Marostega - 3º ano do curso Técnico em Edificações

- Bruno Marques - 3º ano do curso Técnico em Edificações

- Eduardo Henrique Kretschmer - 3º ano do curso Técnico em Edificações

- Guilherme Kauan Mucha Ziemniczak - 3º ano do curso Técnico em Móveis

- Henrique Maldaner Paranhos - 1º ano do curso Técnico em Edificações

- Henrique Manfro Köche - 3º ano do curso Técnico em Edificações

- Isabela Lopes Martini - 3 º ano do curso Técnico em Móveis

- Luana Wolff Lopes - 1º ano do curso Técnico em Móveis

- Renata Lukrafka Kowalczuk - 3º ano do curso Técnico em Móveis

- Taiara Lunkes - 3º ano do curso Técnico em Móveis

Parabéns aos classificados!

Medalhista de Ouro

O estudante Henrique Maldaner Paranhos, do 1º ano do Curso Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio, recebeu a medalha de ouro na premiação da 14ª OBMEP, que ocorreu nesta segunda-feira (08), em Salvador/BA. Henrique realizou a prova da OBMEP em 2018, como estudante da Escola Municipal Paul Harris. 

O público-alvo da OBMEP é composto de alunos do 6º ano do Ensino Fundamental até último ano do Ensino Médio. Em 2018, mais de 18 milhões de alunos de todo o Brasil participaram da olimpíada. Destes, 575 foram premiados com medalha de ouro, 6,9 mil alunos ganharam medalhas de prata ou bronze e 46,6 mil receberam menção honrosa. Os ganhadores de medalhas garantem ingresso em programas de iniciação científica.

Estudantes do IFFar – Campus Santa Rosa receberam medalhas da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), durante a 14º Cerimônia Regional de Premiação, em evento realizado na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), em Santa Maria/RS, no dia 28 de junho. São eles:

- Henrique Maldaner Paranhos, multimedalhista (Ouro – 2016; prata - 2017 e bronze 2015) e, em 2019, recebe a segunda medalha de ouro. Realizou a prova da OBMEP em 2018, como estudante da Escola Municipal Paul Harris. Atualmente é aluno do primeiro ano do Curso Técnico em Edificações Integrado, do IFFar – Campus Santa Rosa; 

- Pablo Henrique Tolfo, também multimedalhista (Bronze em 2013 e 2015; Prata em 2014 e 2018), cursou o ensino fundamental na Escola Municipal Santa Rita, é egresso do Curso Técnico em Móveis Integrado, atualmente cursa Licenciatura em Matemática no IFFar – Campus Santa Rosa; 

- Tatiana Zimmer Balin (Bronze – 2018) também realizou a prova da OBMEP em 2018, como estudante da Escola Municipal Paul Harris. Atualmente estuda no primeiro ano do Curso Técnico em Edificações Integrado, do IFFar – Campus Santa Rosa.

Foto: da esquerda para direita, Pablo, Tatiana e Henrique.

O evento contou com a presença de estudantes, familiares, professores e autoridades educacionais de mais de 30 municípios da região. Os professores do IFFar Campus Santa Rosa, Roberto Preussler (Matemática) e Raquel Maldaner Paranhos (Edificações) participaram do evento.

Foto: da esquerda para direita, professor Roberto Preussler, os 3 medalhistas e a professora Raquel Paranhos.

Parabenizamos os alunos pelas conquistas!

Fotos e informações cedidas pelo professor Roberto Preussler.

Os 19 alunos/as do IFFar – Campus Panambi que obtiveram as melhores notas na 1ª fase foram classificados para participar da 2ª fase da competição. As provas dissertativas ocorrerão no dia 28 de setembro, sábado, às 14h30min, em local a ser divulgado no site da OBMEP.

1          Arthur Picinini Lengler

2          Augusto Marin Krebs

3          Cainã Rodrigo Ramos Machado

4          Camila Segat Heusner

5          Dara Daiane Wendland Amorim

6          Felipe Duck Borges

7          Fernando Augusto Engelmann

8          Gabriel Henrique Mohnschmidt Hoffmann

9          Guilherme Henrique Pfeifer Hecht

10        Guilherme Pilger

11        Guilherme Zampronio Weidle

12        Haiana Dalla Costa Binello

13        Leticia Blatt

14        Lucas Löbell

15        Luiza Isabel Markus

16        Nicolas Raphael da Luz Silveira

17        Rafaela Briato da Silva

18        Renan Souza Martins

19        Wesley Emanuel Nuglisch

Parabéns aos alunos/as classificados!

Em breve, dia 21/05, alunos de todas as turmas do Ensino Médio do IFFar – Campus Panambi realizarão a primeira etapa da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). A Olimpíada tem como objetivo estimular o estudo da matemática e revelar talentos na área.

A primeira fase é constituída somente por questões objetivas de múltipla escolha. Já na segunda fase terá aplicação de prova discursiva aos alunos selecionados pelas escolas, segundo os critérios descritos no regulamento do concurso. Os participantes da Olimpíada concorrem a prêmios, de acordo com a sua classificação nas provas, que vão desde o recebimento de Menção Honrosa até bolsas de estudos de iniciação científica. Em 2018 nove alunos do Campus Panambi foram premiados com Menções Honrosas.

Confira, a seguir, algumas dicas de como se preparar para as provas:

Crie uma rotina de estudos: Estudar na véspera da prova é um erro, pois haverá pouco tempo para assimilar conteúdos. Por este motivo, a recomendação é iniciar a preparação para a prova o mais rapidamente possível, definir uma rotina de estudos com antecedência e dedicar-se para alcançar seus objetivos. O segredo é estudar um pouco a cada dia.

Procure materiais de várias fontes: Consultar as edições do Banco de Questões da OBMEP, assim como textos de apoio e bibliografia de referência, utilizar sites na Internet voltados para o estudo da Matemática, participar em grupos de estudo na escola e assistir a videoaulas nos canais da OBMEP serão sempre iniciativas de grande ajuda para se preparar para a prova.

Estude e resolva provas de anos anteriores: Treinar resolvendo questões de provas de anos anteriores da OBMEP serve para identificar como os assuntos serão cobrados e o estilo das questões que costumam cair na prova. Além disso, você terá a possibilidade de medir o tempo a ser gasto em cada questão, ganhar velocidade na resolução dos problemas, identificar dúvidas e determinar quais são os assuntos nos quais você precisa dedicar mais tempo de estudo.

Pense estrategicamente: A prova da OBMEP é concebida de modo que o aluno possa resolver as questões usando lógica, raciocínio e criatividade. Recomendamos que você fique atento à resolução prática das questões e ao raciocínio empregado, em vez de decorar fórmulas.

Leia com atenção: Durante o estudo, será necessário investir tempo na leitura das questões e na interpretação de textos, pois é fundamental entender bem os enunciados para resolvê-los corretamente.

Crie um grupo de estudos: Procure contato com amigos ou colegas de escola para estudar em grupo. Anote as dúvidas que surgirem e leve para seus professores.

A prova da olimpíada visa despertar o interesse do aluno e mostrar que a Matemática é muito mais abrangente do que parece. Dedique-se aos estudos e confie em você. E lembre-se: no site da OBMEP (http://www.obmep.org.br/provas.htm) estão todas as provas anteriores, com explicações em vídeos e resolução das respostas. 

A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) divulgou o resultado dos alunos premiados em sua 14ª edição. Criada em 2005 com o objetivo de popularizar o ensino da Matemática entre estudantes do ensino fundamental e médio, a OBMEP registrou este ano um novo recorde de escolas inscritas com um total de 54.498 instituições, abrangendo 99,44% dos municípios de todo o país. O número total de inscritos foi de 18.237.996 estudantes do ensino fundamental e médio, oriundos de 48.970 escolas públicas e 5.528 escolas particulares. 

A prova da 1ª fase aconteceu no dia 5 de junho. Após a correção das provas, realizada nas próprias escolas, um total de 952.856 estudantes foram classificados para a segunda fase, realizada no dia 15 de setembro.

Dentre os mais de 18 milhões de alunos participantes, nove discentes do Ensino Médio do IFFar – Campus Panambi foram premiados com o certificado de Menção Honrosa. Muitos deles participaram, durante o ano letivo de 2018, do projeto de ensino “Preparação para as Olimpíadas de Matemática: OBMEP e OIMSF”, coordenado pelo professor Renan Gabbi. O Campus Panambi parabeniza a todos os alunos e professores de matemática pelos excelentes resultados alcançados, os quais demonstram a qualidade do ensino público e gratuito ofertada pelo Instituto Federal Farroupilha.

Alunos Premiados de Escolas Públicas - OBMEP 2018

Prêmio: Certificado de Menção Honrosa - Nível: 3

DARLON ANTONIO MENDES NEUMANN

GUILHERME RAFAEL GRAEFF

GUILHERME ZAMPRONIO WEIDLE

HAIANA DALLA COSTA BINELLO

LUANA SCHNEIDER MOREIRA

NATHAN BATISTELLI DE OLIVEIRA

FELIPE DUCK BORGES

WESLEY EMANUEL NUGLISCH

AUGUSTO MARIN KREBS

A relação de discentes classificados para 2ª fase da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) foi divulgada. O IFFar – Campus Panambi será representado por 19 discentes do ensino médio, na prova que ocorrerá no dia 15 de setembro. Em 2018 a OBMEP alcançou o número recorde de mais de 18 milhões de alunos. Os participantes da Olimpíada classificados concorrem a prêmios que vão desde o recebimento de Menção Honrosa, Medalhas e até bolsas de estudos de iniciação científica e para cursos superiores.

No Campus Panambi os 19 alunos classificados foram convidados a integrar o projeto de ensino “Preparação para as Olimpíadas de Matemática”, cujos encontros são realizados as quartas-feiras, das 13h30min às 15h30min. No projeto os alunos são desafiados a resolver questões dos anos anteriores da OBMEP e conhecem materiais didáticos voltados para a Olimpíada. O projeto será desenvolvido até o final de 2018 e possui a coordenação do professor Renan Gabbi.

Confira abaixo a relação dos/as alunos/as aprovados/as para a 2ª fase da OBMEP.

Na terça-feira, 05 de junho, os alunos dos Cursos Técnicos Integrados do IFFAR - Campus Jaguari participaram da primeira fase da 14° edição da Olimpíada Brasileira de Matemática em Escolas Públicas (OBMEP).

Serão selecionados cinco estudantes para a 2ª fase na qual concorrem a medalhas de ouro, prata, bronze e menção honrosa.

Os objetivos da OBMEP são:

- Estimular e promover o estudo da Matemática;

- Contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica, possibilitando que um maior número de alunos brasileiros possa ter acesso a material didático de qualidade;

- Identificar jovens talentos e incentivar seu ingresso em universidades, nas áreas científicas e tecnológicas;

- Incentivar o aperfeiçoamento dos professores das escolas públicas, contribuindo para a sua valorização profissional;

- Contribuir para a integração das escolas brasileiras com as universidades públicas, os institutos de pesquisa e com as sociedades científicas;

- Promover a inclusão social por meio da difusão do conhecimento. 

Prof. Maurício Osmall Jung/Coordenador da OBMEP

Na última semana foram divulgados os nomes dos 19 discentes do IFFar – Campus Panambi que participarão da 2ª fase da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), que ocorrerá no dia 16 de setembro (sábado), em local ainda a ser definido. A primeira fase foi constituída somente por questões objetivas de múltipla escolha, e a segunda fase terá aplicação de prova discursiva. Os participantes da Olimpíada concorrem a prêmios, de acordo com a sua classificação nas provas, que vão desde o recebimento de Menção Honrosa, Medalhas e até bolsas de estudos de iniciação científica.

            No Campus Panambi os 19 alunos classificados foram convidados, juntamente com seus pais, a participar de uma reunião com o professor Renan Gabbi e com a professora Roberta Goergen, que explicaram a importância da participação na 2ª fase em virtude das oportunidades como a participação no Programa de Iniciação Científica Júnior, com bolsas no valor de R$ 100,00 por mês durante um ano e bolsas do Instituto Tim OBMEP, no valor de R$ 1.200,00 ao mês, durante toda a graduação. Ainda, os medalhistas das OBMEP poderão receber o apoio do Programa de Iniciação Científica e Mestrado (PICME), que possibilita a realização de estudos avançados em Matemática simultaneamente com a graduação, também com apoio de bolsas do CNPq (Iniciação Científica) e da CAPES (Mestrado).

Na reunião com os pais, o professor Renan também convidou o mesmo grupo de alunos a integrar o projeto de ensino “Preparação para as Olimpíadas de Matemática: OBMEP e OIMSF”, cujos encontros são realizados as quartas-feiras, das 13h30min às 15h30min. No projeto os alunos resolvem questões dos anos anteriores da OBMEP e da OIMSF (Olimpíada Internacional Matemática Sem Fronteiras) e estudam os conteúdos indicados para as competições. O projeto será desenvolvido até o final de 2017 e possui a coordenação do professor Renan Gabbi com o apoio do aluno Darlon Antonio Mendes Neumann, que atua como monitor voluntário.

Confira abaixo a relação dos/as alunos/as aprovados/as para a 2ª fase da OBMEP.

A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) é uma realização do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada - IMPA - e tem como objetivo estimular o estudo da matemática e revelar talentos na área. No Campus Panambi do IF Farroupilha, 269 alunos do Ensino Médio realizaram a primeira etapa, no dia 6 de junho. O quantitativo representa 87% dos alunos do Ensino Médio do campus¸ o que é considerado um excelente percentual de participação.

A primeira fase é constituída somente por questões objetivas de múltipla escolha, realizadas em um tempo de até 2h30min. Já na segunda fase terá aplicação de prova discursiva aos alunos selecionados pelas escolas, segundo os critérios descritos no regulamento do concurso.

Os participantes da Olimpíada concorrem a prêmios, de acordo com a sua classificação nas provas, que vão desde o recebimento de Menção Honrosa até bolsas de estudos de iniciação científica.

Dia 11 de Agosto sairá a relação dos classificados para a segunda fase. Seguimos na torcida!