Instituto Federal Farroupilha

A REITORA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições legais, torna público que se encontra aberto o prazo para cadastro, em fluxo contínuo, de ações de extensão a serem desenvolvidos no âmbito deste Instituto.

Estão abertas as inscrições para cadastro, em fluxo contínuo, de projetos de pesquisa a serem desenvolvidos no Instituto Federal Farroupilha.

A partir da data de publicação do edital 001/2017 até 15 de dezembro deste ano, alunos e servidores podem solicitar o cadastramento de propostas em duas modalidades de projetos: tecnológicos e científicos. 

Os projetos de pesquisa devem conter, obrigatoriamente, o nome de um(a) aluno(a) e de um(a) coordenador(a). Além desses, os projetos podem contar com colaboradores. O tempo de duração/execução do projeto poderá ser de até 24 meses. 

O prazo para envio de proposta de projetos de pesquisa é de no mínimo 15 dias de antecedência em relação ao início de sua execução. Para o cadastro, o coordenador do projeto deve entregar junto às coordenações de pesquisa das unidades do IF Farroupilha (lista no edital) o projeto de pesquisa (impresso e digital), além da documentação complementar necessária.

Confira todas as informações no edital 001/2017.  

O PRÓ-REITOR DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições legais, torna público que se encontra aberto o prazo para cadastro, em fluxo contínuo, de projetos de pesquisa a serem desenvolvidos no âmbito deste Instituto.

A VICE-PRESIDENTE DA COMISSÃO DO PROCESSO SELETIVO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna públicos a Retificação do edital 477/2016, de 23 de dezembro de 2016, que divulgou a homologação das matrículas da primeira chamada dos Cursos Técnicos de Nível Médio Integrado e Concomitantes, referente ao Edital n° 469/2016, que rege o Processo Seletivo para Cursos Técnicos de Nível Médio Integrado e Concomitante do Instituto Federal Farroupilha – Processo Seletivo 2017.

A Coordenadora do curso Técnico em Edificações (Subsequente) do IFFar – Campus Panambi, Josiane Pillar Hinning, juntamente com o recém egresso do curso, Manfredo Beilfuss, representaram a turma de concluintes do curso na Audiência Pública da Revisão do Plano de Saneamento do município de Panambi.

O evento foi organizado pela prefeitura municipal e realizou-se nas dependências da Universidade Aberta do Brasil. Na ocasião, os representantes do IFFar apresentaram algumas propostas para o novo plano de saneamento. Dentre elas, destacam-se

1. Drenagem Urbana: Prever a instalação de ecobarreiras nos arroios, rios e bocas de lobo para evitar que os resíduos sólidos contaminem o meio ambiente;
2. Priorizar eco pavimentos para novos loteamentos e ruas da nossa cidade a fim de auxiliar na recarga do lençol freático e também evitar alagamentos;
3. Água: Levantamento de nascentes, preservação destes locais. Implementação de um fundo de gestão compartilhada de saneamento, para conferir autonomia na tomada de decisões sobre os investimentos em saneamento;
4. Rever o local de captação de água bruta que está dentro da área urbana em nosso Município;
5. Incentivar o reuso das águas em edificações e também telhados verdes;
6. Implementação de contêineres de coleta seletiva e demais melhorias do sistema através do Fundo de Saneamento;
7. Incentivo a compostagem;
8. Incentivo a fossas verdes, ampliação de educação ambiental;
9. Incentivar a preservação de áreas verdes remanescentes e implementação de unidades de conservação;
10. Revitalização do Parque Municipal e criação de um novo Parque em Panambi;
11. Intensificar o controle de vetores e políticas de castração e melhorias para animais;
12. Estudar a possibilidade de implementação de um local adequado com saneamento para casa de passagem indígena.

As sugestões foram elencadas a partir da realização da disciplina eletiva de Saneamento Básico, ministrada pela professora Josiane Hinning. Durante o 2º semestre de 2016 os alunos da Turma 6 de Edificações fizeram diversos trabalhos no sentido de revisar e sugerir diretrizes para os quatro eixos do saneamento em Panambi, envolvendo também aspectos de educação ambiental. O resultado foi a proposta apresentada durante a audiência pública.

A professora Josiane também participou da audiência como Presidente do Conselho do Meio Ambiente de Panambi, que também esteve representado por outros membros. Já a empresa Projeconsult Engenharia, representada pelos engenheiros Júlio e Derimar Wegener, apresentou o diagnóstico e diretrizes do projeto de lei que objetiva propor alterações no plano de saneamento do município. Oportunamente o Projeto de Lei será apresentado aos representantes da Câmara Municipal de Vereadores do município. 

Ascom Campus Panambi

Na terça-feira, 20 de dezembro, realizou-se a solenidade de conclusão de curso da terceira turma do curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática e da quarta turma do curso Técnico em Química – ambos integrados ao Ensino Médio – do Instituto Federal Farroupilha – Campus Panambi.

A cerimônia ocorreu no salão de eventos da AFUCOPAL, em Panambi, onde docentes, técnicos administrativos, autoridades e familiares dos 65 concluintes estiveram presentes, prestigiando o evento que coroou os três anos de formação dos alunos.

A todos os egressos, o Campus Panambi manifesta gratidão por ter sido parte de uma etapa tão importante na formação de técnicos em Manutenção e Suporte em Informática e de técnicos em Química.

Ascom Campus Panambi

Os projetos selecionados no processo seletivo para concessão de auxílio financeiro para projetos cooperados de pesquisa, desenvolvimento e inovação a serem desenvolvidos em instituições estrangeiras (Edital nº 236/2016, de 08 de julho de 2016), já estão desenvolvendo suas atividades com instituições de ensino de Portugal, as quais são conveniadas com o Instituto Federal Farroupilha.

• Na Universidade de Algarve (UAlg) situada na cidade de Faro, a professora Lisiane Goettems do IFFar - Campus Panambi, junto a aluna bolsista Aline Silveira, executam o plano de trabalho do projeto ”Cultura de Respeito às Diferenças: aproximações, distanciamentos e negociações desenvolvidas em ações educativas“;
• No Instituto Politécnico de Bragança (IPB), na cidade de Bragança, o professor Luis Fernando Paiva Lima, do Campus São Vicente do Sul, com a bolsista Jessica Oliveira, executam o projeto “Comparação de similaridades de áreas de vegetação herbácea espontânea em cultivos agroecológicos de oliveiras em Portugal e no Brasil”;
• Também no Instituto Politécnico de Bragança (IPB), a professora Andressa Ballem, com a aluna bolsista Leticia Kraetzig, desenvolvem o projeto “Concepção de estudantes e professores de cursos de ciências agrárias e biológicas sobre os fundamentos éticos e legais da utilização de animais no ensino e na pesquisa”.

Os candidatos selecionados nas três propostas aprovadas pelo edital receberam auxílio financeiro proveniente da matriz orçamentária da Pró-reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (PRPPGI) do IFFar e desenvolverão seus planos de trabalho durante o periodo de três meses. 

Com informações da Assessoria de Relações Internacionais do IF Farroupilha