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O PRÓ-REITOR DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA no uso de suas atribuições, torna pública a abertura das inscrições para o Processo de Seleção de Propostas para Concessão de Apoio Financeiro para Projetos de Pesquisa do Instituto Federal Farroupilha.

A 7ª Reunião Ordinária do Colégio de Dirigentes (Codir) do IF Farroupilha ocorre nesta segunda-feira (7), das 9h às 17h no Auditório da Reitoria. Entre as pautas, estão o orçamento de 2017 e calendários acadêmicos. Veja a pauta completa.

O PRÓ-REITOR DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA no uso de suas atribuições, torna público o Resultado da avaliação dos trabalhos, referente ao Edital Nº 210/2016, que visa selecionar trabalhos para publicação do livro: “Formação de Professores no IF Farroupilha: novas possibilidades, novos desafios”. Esta publicação será organizada pela Pró-Reitoria de Ensino, em convênio com  a CAPES, através do PROGRAMA NACIONAL DE CONSOLIDAÇÃO DAS LICENCIATURAS (Prodocência).

A PRÓ-REITORA DE EXTENSÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna pública a abertura das inscrições para o Processo de Seleção de Propostas para Concessão de Apoio Financeiro para ações de extensão do Instituto Federal Farroupilha.

Alunos do Instituto Federal Farroupilha participaram dos Jogos dos Institutos Federais da Região Sul (JIFSul 2016), realizados de 29 a 31 de agosto em Blumenau, SC.

Até este domingo (04/09), o Instituto Federal Farroupilha recebe inscrições para a Seleção de Servidores para Elaboração e Revisão de Questões para o Processo Seletivo 2017 dos Cursos Técnicos de Nível Médio Integrados e Concomitantes. 

Serão selecionados, por meio de sorteio eletrônico, dois servidores por área (um elaborador e um revisor técnico). A prova objetiva do Processo Seletivo é composta de 40 questões, oito de cada uma das seguintes áreas/disciplinas: língua portuguesa; matemática; geografia; história; ciências.

A remuneração pelos serviços prestados será realizada conforme tabela de pagamento de Curso e Concurso do Instituto Federal Farroupilha - Port. nº 140/2015, de 20 de Fevereiro de 2015.

Confira o edital | Inscreva-se 

 

Terminalidade Específica refere-se à certificação de conclusão de cursos técnicos e superiores expedidas a estudantes com grave deficiência mental ou múltipla. O IF Farroupilha é uma das primeiras instituições da Rede Federal a criar este regulamento.

O Conselho Superior do IF Farroupilha (Consup) aprovou a resolução que regulamenta a Terminalidade Específica na 3ª Reunião Ordinária, realizada na última quarta-feira (31). A instrução orienta os procedimentos referentes a organização e elaboração de registros dos processos de ensino e aprendizagem para fins de composição de banca e emissão de diplomas e históricos para casos de certificação por terminalidade específica.

De acordo com a coordenadora de Ações Inclusivas do IF Farroupilha, Susi Mara Alves, a instituição já possui alunos que vão se beneficiar desta regulamentação.

O documento foi elaborado através da Coordenação de Ações Inclusivas (CAI), em um trabalho coletivo com as CAI dos campi e educadoras especiais do Instituto Federal Farroupilha.

Como funciona a Terminalidade Específica

Segundo a coordenadora de Ações Inclusivas, Susi Alves, a Terminalidade Específica é utilizada poucas vezes e apenas em casos mais graves, em que o aluno apresenta dificuldades de acompanhar as atividades do curso em razão de suas deficiências.

 

Têm direito a Terminalidade Específica alunos dos cursos Técnicos da Educação Básica e dos cursos Superiores do IF Farroupilha com grave deficiência mental ou múltipla.

Cabe a Coordenação de Ações Inclusivas acompanhar os registros dos processos de ensino e aprendizagem destes alunos e solicitar a abertura do processo.

A banca que vai examinar os registros e processos é composta pela Coordenadora da CAI, um representante do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Especiais (NAPNE), um membro do Núcleo Pedagógico Integrado, um representante do setor de Apoio Pedagógico, o coordenador do curso ou do eixo, um representante do Colegiado de curso ou eixo, um docente de Educação Especial, um assistente social, um psicólogo e um médico.

A banca deve elaborar um parecer justificando ou não a certificação por Terminalidade Específica.

Secom

Contrato concretiza parceria acadêmica entre a Missões Júnior e a empresa Agadê Assessoria e Consultoria Empresarial

​No dia 24 de agosto, a Empresa Júnior “Missões Júnior”, vinculada ao Curso Superior de Sistemas de Informação do IFFar - Campus São Borja realizou a assinatura de seu primeiro contrato. O contrato refere-se ao desenvolvimento de um software customizado para gestão de currículos para a empresa são-borjense Agadê Assessoria e Consultoria Empresarial.

O acadêmico do 8ª semestre, Renato Gumesson, presidente da empresa júnior, ressaltou a importância da celebração do contrato. “Hoje foi um dia muito importante para nós da empresa júnior, porque ele representa um grande marco, que é o fechamento de um contrato formal da empresa Missões Júnior com uma empresa de São Borja”. Ainda segundo Renato, o projeto foi iniciado em outubro de 2015 e finalizado em abril de 2016. Após a finalização, o software passou por uma fase inicial de testes na empresa, onde foi possível testar o sistema já em produção para ajuste de detalhes e últimas alterações sugeridas. Em maio, ele foi validado e aceito pela empresa, passando então, a fazer parte do cotidiano da Agadê. Renato destacou também que a celebração do contrato é a segunda grande realização da primeira gestão da empresa júnior, formada pelos alunos que estão hoje no oitavo semestre. A primeira, foi a constituição da empresa sendo formalizada legalmente em cartório e obtendo um CNPJ.

Os representantes da Agadê falaram sobre a importância da parceira para as duas instituições. “Tem que haver essa troca de experiências da prática no mercado com o que se aprende aqui dentro, na academia, levando soluções e trazendo problemas reais que os acadêmicos verão lá fora”, disse o sócio-diretor, Alexandre Saccol. Já o sócio-diretor Cristian Ceron, afirmou que para a Agadê foi um prazer ter feito parte da história da empresa júnior do IFFar – Campus São Borja, como os primeiros parceiros, e que só se confirmou a qualidade do software desenvolvido pelos alunos, pela simplicidade, facilidade em uso, superando as expectativas muito além do que a empresa esperava.

O software de gestão de currículos foi todo desenvolvido pelos alunos do curso de sistemas de informação que trabalham na empresa júnior desde o planejamento, engenharia de requisitos e testes.

Estiveram presentes na assinatura do contrato os alunos membros da empresa Missões Júnior, Renato Gumesson, João Arthur e Sheila Santos, a analista de desenvolvimento humano da Agadê, psicóloga Natália Cabelleira, os sócios-diretores da Agadê Alexandre Saccol e Cristian Ceron; os professores orientadores da empresa júnior, Rafael Parizi, Claiton Correa e Fernando Oliveira, além de demais professores do Curso de Sistemas de Informação, membros fundadores da Missões Júnior e os alunos que assumirão a próxima gestão da empresa júnior. Representando o Diretor Geral do Campus São Borja, Alexander Machado, esteve a professora Carla Tatiana Zappe, que assume a direção geral em outubro.

Ascom Campus São Borja

 

No sábado, dia 27 de Agosto, findou-se a 2ª Edição do Curso de extensão em “Controle de pragas de grãos armazenados”, ministrado pelo professor Sandro Borba Possebon, no Instituto Federal Farroupilha – Campus Panambi.

Mais uma vez o curso reuniu participantes de diversos municípios do Estado, demonstrando a relevância do tema e a carência por atividades formativas para a área de grãos armazenados. Nos dois sábados em que realizou-se o curso, participaram 24 pessoas, sendo um participante de Panambi, quatro de São Borja, oito de Santa Maria e 11 de Condor.

O curso, que objetivou capacitar profissionais na identificação das principais pragas de grãos armazenados, os danos causados e as formas de controle visando a manutenção da qualidade dos grãos e/ou sementes armazenadas, foi um sucesso em público, interação e qualificação dos profissionais participantes.

O Campus Panambi orgulha-se por possibilitar, por meio de atividades de extensão, a oferta de serviços e capacitação à comunidade externa, consolidando mais uma das missões da instituição.

ASCOM Campus Panambi

O PRÓ-REITOR DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO Substituto DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público o Resultado dos Recursos, referente ao Edital nº 258/2016, de 04 de Agosto de 2016, que rege o PROCESSO SELETIVO PARA CONCESSÃO DE BOLSAS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA (PIBIC e PIBIC-af) E TECNOLÓGICA (PIBITI), DO CNPq PARA PROJETOS DE PESQUISA CADASTRADOS NO IF FARROUPILHA.

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