Na última sexta-feira, 29 de junho, foi realizada no Instituto Federal Farroupilha Campus Frederico Westphalen, a atividade de formação continuada com a pesquisadora Dr.ª Esther Pillar Grossi. Esther fez mestrado e doutorado na Sorbonne, em Paris, em Psicologia Cognitiva. Estagiou no Institut Pedagogique de France (1968-1970) e que resultou em um livro orientado por Pierre Greco sobre a aprendizagem do sistema de numeração em diversas bases.  Atualmente preside o GEEMPA (Grupo de Estudos Sobre Educação, Metodologia da Pesquisa e Ação) e continua se dedicando à pesquisa e a escrita de outra obra, que será mais uma entre as dezenas de obras já publicadas. Esther Pillar Grossi defende a ideia de que todo professor precisa ter dois saberes – o saber de sua área específica e o saber de ensino. Aos 82 anos, Esther, dialogou com o grupo de servidores do Campus Frederico Westphalen, sobre este segundo saber: o saber do ensino.

   A tarde de formação continuada foi uma iniciativa do Projeto Institucional de Desenvolvimento (PID), denominado "Agregando saberes e experiências", que tem como objetivo propiciar espaços para o diálogo dos/as servidores/as, sobre temáticas que envolvem o seu cotidiano de atuação profissional. O projeto foi planejado e operacionalizado por seus membros, a saber: Diretor de Ensino prof.º Bruno Batista Boniati, Coordenadora Geral de Ensino prof.ª Marcia Rejane Kristiuk, Coordenadora das Ações Incluisvas prof.ª Graciela Fagundes Rodrigues, professoras Mariane Raposo, Mariane Denardin e Luciane Figueiredo Pokulat e a Enfermeira Queli Ione Noronha. A coordenação do projeto é desempenhado pela prof.ª Elis Angela Botton.

    A fala de Esther foi motivadora e dá início à formação continuada de 2018, que seguirá até o mês de novembro deste ano.