O Instituto Federal Farroupilha – Campus Panambi deu início, no dia 7 de agosto, ao curso de formação “Gestão Escolar Democrática: desafios para o cotidiano escolar”. Voltado a professores da educação básica, gestores e interessados em integrar equipes diretivas, o curso busca promover espaços de reflexão e discussão sobre os principais aspectos da gestão escolar, com foco na legislação, na inclusão e na diversidade. O projeto foi criado a partir de uma demanda da Secretaria Municipal de Educação de Panambi e é executado desde 2014. 

O projeto é coordenado pela professora Mônica de Souza Trevisan, com a colaboração da professora Cátia Keske e da bolsista Pabriciana Aparecida Firmino dos Santos.

O primeiro encontro contou com a apresentação do programa e orientações para elaboração dos relatos de experiência, seguidos da palestra “Construindo a Cultura da Paz nas Escolas”, ministrada por Cristiane Barasuol, assistente social e coordenadora do Programa Conexões de Justiça Restaurativa da SMED Ijuí.

Já no segundo encontro, realizado em 13 de agosto, os participantes aprofundaram seus conhecimentos em dois temas centrais para a gestão escolar: “Indicadores de avaliação externa e Censo Escolar”, com Magali Bigolin Pizzutti (SMED Ijuí), e “Papel da Gestão Escolar na implementação das diretrizes para Educação das Relações Étnico-Raciais”, apresentado por Miriam Dias Vargas e Marilene da Cruz Macedo Marinho, do Comitê Gestor de Educação para as Relações Étnico-Raciais da SMED Santa Maria.

A formação segue até outubro, com encontros presenciais no auditório do IFFar – Campus Panambi e atividades assíncronas, totalizando 30 horas de carga horária.