O IFFar – Campus Santo Augusto realizou na quinta-feira, dia 16 de novembro, às 14h, no auditório da instituição, a solenidade de certificação do Projeto de Extensão “Espanhol e Inglês para crianças da comunidade de Santo Augusto”.

Estiveram presentes no ato, além dos 80 alunos concluinte e seus familiares, a Diretora Geral do IFFar – Campus Santo Augusto, Verlaine Denize Brasil Gerlach, o Diretor de Pesquisa Extensão e Produção da instituição, Francisco Sperotto Flores, a Vice Diretora da tarde da Escola Estadual de Ensino Médio Santo Augusto, Glades Barcellos Antonow, o diretor da Escola Municipal de Ensino Fundamental São João, Leandro Padilha e os coordenadores do projeto, professores Miquela Piaia e Edevandro Sabino.

O projeto atendeu alunos do 1º, 2ª e 3º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal de São João e da Escola Estadual de Ensino Médio Santo Augusto. De abril a novembro, os alunos se deslocaram uma vez por mês até as dependências do IFFar - Campus Santo Augusto, onde passaram a tarde envolvidos com atividades diversas, com foco na aprendizagem da língua estrangeira em estudo.

Os professores Miquela Piaia e Edevandro Sabino contaram com o auxílio nas atividades das alunas voluntárias dos Cursos Técnicos Integrados ao ensino médio em Administração e Alimentos: Carolina Gollmann, Caroline Scherer, Gabrieli Martins de Oliveira, Laura Hahn, Liandra Cardoso, Micheli Neukamp e Mônica Ferri.

Durante o desenvolvimento do projeto as crianças puderam conhecer os diferentes ambientes do Campus, como o auditório, biblioteca, as salas de aula, os laboratórios, o ginásio de esportes, os animais, a horta e o pomar. A cada visita aprenderam palavras novas e seu significado em Espanhol e Inglês.

A ideia do projeto surgiu a dois anos por iniciativa da professora Miquela, que tinha o sonho de desenvolver um projeto que alcançasse crianças da comunidade, para levar até elas um pouco de conhecimento da língua inglesa. O professor Edevandro lembra com carinho de quando Miquela lhe convidou para incluir também o Espanhol no projeto: “Desde o primeiro momento achei a ideia fantástica, mas confesso que não conseguia me imaginar trabalhando língua espanhola para crianças tão pequenas, pois não fazia parte da minha experiência e isso me deixava e ainda me deixa com um pouco de medo. Agradeço muito a Miquela pelo convite, por me permitir ser parte dessa história, por me mostrar que trabalhar com crianças é tão gratificante quanto trabalhar com adolescentes”.