A integração curricular é a base de um conhecimento democrático e irrestrito, que vai além de uma única fonte, e dá aos alunos uma visão mais ampla da realidade que os cerca.

       É assim que os docentes do Campus Santo Augusto procuram atuar: indo a campo, inovando, mesclando atividades práticas e teóricas, incentivando a pesquisa, e integrando conteúdos e disciplinas.

      Eis um ótimo exemplo disso: a turma do 1º Alimentos, na introdução à Literatura, teve a oportunidade de produzir poemas com o tema “Literatura: a arte da palavra”. Já a turma do 2º Alimentos, nos estudos do estilo literário Romantismo, foram instigados a produzir um poema intertextual da Canção do Exílio, de Gonçalves Dias. Ao tomar conhecimento dos poemas que os alunos haviam feito, sob a coordenação da Professora de Português e Inglês, Marcia Aguiar, a Professora de Artes, Janaina Feller decidiu lançar um desafio aos alunos: transformar os seus poemas em representações teatrais.  

       Eles gostaram da proposta, e montaram esquetes, algumas com cenário caprichado e atuação impecável. Foram fundo no que haviam pensado, e tornaram real o que antes só existia em suas mentes e no papel.

       Todos, inclusive as professoras, adoraram a experiência, que levou à interpretação das ideias dos alunos, e que por sua vez, deu vida ao  conhecimento.

       As fotos mostram parte dos autores dos poemas, e alguns momentos das representações feitas por eles.