O curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFFar Campus Santa Rosa alcançou a nota máxima na avaliação do Ministério da Educação (MEC). Os avaliadores do MEC compareceram no Campus Santa Rosa entre os dias 24 e 27 de março.

Iniciado em 2015, o curso teve sua primeira turma de egressos concluindo o curso em dezembro de 2018. De acordo com a coordenadora do curso, professora Kerlen Bezzi Engers, o conceito 5, considerado como excelente, tem um significado especial, pois os critérios de avaliação são rigorosos e poucos cursos no país alcançam a pontuação máxima.

Foram avaliados diversos aspectos do curso, como a Organização Didático-Pedagógica, o Corpo de Servidores e a Infraestrutura, além das subdivisões de cada um desses ítens. Após a avaliação documental e visita in loco, os avaliadores relataram que o curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Campus Santa Rosa possui êxito na realização das atividades propostas. Um diferencial relevante na construção do licenciando em formação foi a organização curricular do curso, que se mostra centrada em disciplinas que integram o conhecimento técnico na área biológica com o desenvolvimento de ferramentas didáticas e pedagógicas.

Para a justificativa da nota, foram elencados os seguintes argumentos: a equipe de professores possui, quase em sua totalidade, o perfil de dedicação exclusiva e boa produção científica, técnica e cultural; é evidente a boa relação entre docentes, discentes e técnico-administrativos; os órgãos de gestão (coordenação, direções de apoio e direção geral) são bastante acessíveis; a Comissão Própria de Avaliação (CPA) realiza atividade permanente de consulta a comunidade, é atuante e algumas demandas apresentadas já foram sanadas; os alunos possuem apoio e assistência em diferentes aspectos, desde transporte até alimentação e permanência; todo o campus possui acessibilidade aos portadores de necessidades especiais; a biblioteca possui acervo físico novo e atualizado; o acesso virtual a editoras e periódicos é amplo e pode ser realizado de maneira remota; a coordenação é bastante atuante e flexível e muito bem avaliada pela comunidade acadêmica; de maneira geral, o curso possui uma boa integração, principalmente entre docentes e discentes e, êxito na formação dos discentes, onde inclusive 30% dos egressos da primeira turma já foram aprovados em cursos stricto sensu em outras instituições. 

Para a diretora-geral, Renata Rotta, a obtenção do conceito máximo é resultado de uma construção coletiva, que demonstrou o comprometimento de todos na realização dos trabalhos. "É um dia de grande alegria e toda a comunidade acadêmica está muito feliz com o resultado", exclama ela.  

Foto: Gabriel Brutti / Oficina de Botânica do curso