O IFFar integra a segunda edição do livro digital “Vozes da Internacionalização II: narrativas de estudantes e servidores(as) da Educação Profissional, Científica e Tecnológica”, lançado pelo Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif) na quinta-feira, 27 de novembro.

O Curso de Administração do Centro de Referência do IFFar em Santiago realizou a terceira edição do projeto de extensão “Sacando para o Futuro” no dia 3 de setembro. A atividade envolveu alunos de seis escolas públicas do município em um torneio de vôlei.

Estudantes dos cursos de Licenciatura, Bacharelado em Administração e Tecnologia em Gestão Pública do IFFar devem ficar atentos às etapas obrigatórias do Enade 2025, que começam no dia 14 de julho. Cadastro, solicitação de atendimento especializado e preenchimento do Questionário do Estudante fazem parte do cronograma nacional.

Na tarde desta quarta-feira, 25 de junho, o Instituto Federal Farroupilha (IFFar) realizou a cerimônia de posse de dois novos docentes que passam a compor o quadro de servidores efetivos da instituição. A solenidade foi conduzida pela reitora, professora Nídia Heringer, e organizada pela Diretoria de Gestão de Pessoas (DGP).

O ato ocorreu em formato híbrido, com participações presenciais e remotas. Estiveram presentes na Reitoria, a professora Nídia Heringer, o novo servidor, professor Thiago Luiz de Oliveira Cabral, e a diretora de Gestão de Pessoas, Daiana de Freitas Carpenedo. De forma remota, participaram a nova servidora, professora Claudia Piva, o diretor de Ensino do Campus São Borja, professor Alexsandro Lencina, e a diretora substituta de Gestão de Pessoas, Cristiane Guerch Atarão.

^{Novos docentes tomam posse e reforçam o compromisso do IFFar com a educação pública, gratuita e de qualidade.}

Os docentes empossados são:

Claudia Piva, docente de Matemática, lotada no Campus Frederico Westphalen;

Thiago Luiz de Oliveira Cabral, docente de Administração/ Administração Geral, lotado no Campus São Borja.

Durante a cerimônia, a reitora destacou que a chegada dos novos profissionais representa um importante reforço para o desenvolvimento das atividades institucionais.

O IFFar deseja à nova servidora e ao novo servidor uma trajetória de êxito, marcada pelo compromisso com a educação pública e pela atuação colaborativa junto às comunidades acadêmicas de seus respectivos campi.

Secom

Equipe Cyber Girls, do IFFar - Campus Santo Ângelo, leva criatividade, cooperação e representatividade ao evento promovido pela URI com apoio do CNPq e MCTI.

Os estudantes do primeiro (1º) ano do Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Administração do IFFar Campus Frederico Westphalen realizaram uma visita técnica à Sede da Creluz, em 24 outubro, localizada no município de Pinhal (RS).

O propósito da visita visa propiciar uma vivência organizacional, articulando elementos práticos à formação acadêmica, a fim de compreender uma das atividades inerentes ao Projeto de Curricularização de Pesquisa e Extensão, o qual a turma participante foi selecionada em um projeto piloto.

Em virtude desse trabalho, os alunos usufruíram do tempo e da visita para coletar dados importantes sobre a empresa, por meio das técnicas de observação e do instrumento de entrevista semi-estruturada.

Foram visitadas algumas instalações operacionais técnicas e administrativas da Creluz:

• PCH – Braga (Pequena Central Hidrelétrica do Braga);
• Creluz-G (Creluz Geração);
• Creluz-D (Creluz Distribuição), centro operacional da rede de distribuição da empresa;
• Fundaluz (Fundação dos cooperados da Creluz), fábrica de artefatos de cimento da cooperativa;
• Centro administrativo da Creluz.

Na oportunidade, conheceram diferentes departamentos administrativos e prestigiaram uma palestra com o Diretor de Recursos Humanos da Cooperativa, Sr. Douglas da Luz.

A turma foi acompanhada pelos professores Ricardo Brandão Mansilha, Evandro Carlos do Nascimento, Rodrigo Luís Melz, Pedro Henrique de Gois, Luciane Pokulat, Israel Roque Pereira e Gustavo Ferreira Prado.

O Coordenador do Curso, professor Rodrigo Melz, destaca que “a atividade proporcionou aos alunos vivenciar elementos do meio organizacional que são discutidos em sala de aula, tanto nas visitas aos setores quanto na fala de fechamento do Sr. Douglas, o qual demonstrou a aplicação de conhecimentos do campo da Administração na gestão da Cooperativa e, além disso, possibilitou o reconhecimento da importância social, econômica e ambiental da Creluz para a região em que está inserida” afirmou Rodrigo. 

O colegiado do curso, representado pelo professor Rodrigo Melz, agradece pela acolhida da Creluz e ressalta que a oportunidade gerada pela parceria com essa Cooperativa proporciona um espaço diferenciado de aprendizagem na formação dos estudantes.

Na última segunda-feira, 26 de agosto, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha Campus Frederico Westphalen sediou a solenidade de Abertura da III Semana Acadêmica da Administração.

Este ano o evento busca promover discussões que analisam transversalmente os eixos temáticos Empreender, Cooperar e Transformar e conta com a organização, execução e participação não apenas do Bacharelado em Administração, mas também dos cursos Técnico Integrado em Administração e Técnico Subsequente em Comércio na modalidade a distância do IFFar e destaca o Projeto de Ensino Minicooperativa intitulado CooperArt desenvolvido pelos acadêmicos do 6º semestre do Curso de Administração.

O evento contou com a presença de estudantes, docentes, pesquisadores, empresários e profissionais de diferentes áreas e instituições como UFSM/FW, UERGS/FW, ADMAU, ACI/FW, Prefeito Municipal José Alberto Panosso e demais autoridades locais.

Como primeira atividade da noite ouve o Momento Sicredi Alto Uruguai RS/SC/MG com o Diretor Executivo Márcio Girardi , o qual salientou que, “não basta termos as tecnologias disponíveis atualmente, mas sabermos como agregarmos valor com estas tecnologias”.

A Palestra Magna da III SAA discutiu a temática “Neurobusiness: Transformando o Mercado Corporativo”, proferida pela Neuropsicóloga da Clínica Pensée, Carla Binsfeld. Em sua fala relatou sobre sua trajetória profissional e instigou a plateia a desafiar-se, por meio de exemplos do Vale do Silício, que envolvem inovação, tecnologia, startups e ruptura de mindset.

O evento conta com os seguintes Patrocinadores e Apoiadores: Sicredi Alto Uruguai RS/SC/MG, Vignatti Estúdio Fotográfico, Vitrola, Creluz, Tchêturbo, Ervateira Cézar, Casa das Cucas, Magalski Cuias, Coperametista e Comitê de Governança de Frederico Westphalen e Projeto Cuidar.

As atividades da III SAA ocorrem até a noite de 29 de agosto de 2019 no Salão Social do IFFar/FW.

A Semana Acadêmica da Administração é uma realização do Curso de Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Campus Frederico Westphalen. Neste ano, o evento tem como Eixo Temático – Empreender, Cooperar e Transformar. O evento acadêmico pretende reunir estudantes, pesquisadores, empresários, administradores e profissionais de diferentes áreas.

Entre as atividades programadas para a Semana, que está em sua III edição e ocorrerá entre os dias 26 a 29 de agosto de 2019, haverá palestras, painéis, minicursos e nesta edição contará com a etapa final local do Bye Bye Boss - Desafio de Empreendedorismo e Inovação do IFFar.

As inscrições estão abertas até 25 de agosto. Clique aqui e se inscreva!

Confira em Anexo a programação completa!

A especialização em Gestão e Negócios do IFFar Campus Santa Rosa realizou uma aula especial na última quinta-feira (11), dentro da disciplina de Comportamento Organizacional, ministrada pela professora Nuvea Kuhn. A atividade contou com a presença da coaching Neriane Conceição e teve como temática “A importância de desenvolvermos: inteligência emocional, resiliência e empatia”.

“O momento oportunizou a troca de experiências e aprendizado a todos”, ressalta a professora Nuvea. “No mundo dos negócios faz-se essencial atentar a gestão constante da organização e as relações existentes entre colaboradores e equipe”, conclui.