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IFFar

Na tarde de quinta-feira (21), os acadêmicos do 9º semestre do bacharelado em Arquitetura e Urbanismo do IFFar Campus Santa Rosa fizeram uma saída de campo para análise de um terreno situado próximo ao Distrito Moveleiro, em Santa Rosa. O terreno será estudado para fins de proposição de um Loteamento atendendo à Habitação de Interesse Social (HIS), sem a finalidade de execução ou implantação do projeto.

Loteamento 1.jpg

Este trabalho será desenvolvido na disciplina de Projetos Integrados V, sob orientação dos professores Juliano Coimbra, arquiteto, e Neidi Kunkel, engenheira civil, tendo como produto final o desenvolvimento de: Projeto de Parcelamento do Solo mediante Loteamento, Projeto de tipologias habitacionais para HIS, Projeto de Paisagismo e Desenho Urbano das áreas verdes, e, por fim, o Lançamento de Projeto Arquitetônico Institucional, em nível de partido.

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Fotos e informações: professora Neidi Kunkel

Publicado em Notícias Santa Rosa

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  • 22/03/19
  • 09h37

Aliar soluções formais e funcionais é desafio constante no cotidiano profissional do arquiteto e urbanista – por isso, durante sua formação, atividades capazes de exercitar a criatividade são fundamentais. A disciplina de “Composição e Estudos da Forma I”, por exemplo, ministrada no segundo semestre do curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo do Instituto Federal Farroupilha, traz como exercício final a composição de luminárias para, justamente, proporcionar momentos de criação e solução de problemas.

Nesta edição, apresentada na III Mostra Iluminar, o desafio proposto ganhou novos rumos: a partir de uma construção coletiva e horizontal, realizada em sala de aula, foram escolhidas algumas atividades profissionais. Assim, tendo como referência os processos de atuação de distintas áreas do conhecimento, os alunos buscaram formas, cores e texturas para compor, de forma criativa e plasticamente relevante, luminárias de mesa e/ou de parede. O desafio do exercício estava, justamente, na composição formal alicerçada em uma construção conceitual sólida e capaz de se expressar tridimensionalmente com qualidade. A atividade foi orientada pela prof. Arq. e Urb. Manuela Ilha Silva, com a colaboração da prof. Arq. e Urb. Ana Luiza Enders Nunes Vieira.

Alunos Participantes:

Adriana Klein, Alícia Wastowski, Bruna Taube, Bruna Malinowski, Carlos Heimerdinger, Clara Mittmann, Desirê Scheid, Eduarda Siqueira, Eduarda Missiak, Fabiane Duarte, Gabriel Moura, Géssica Pydd, Giovana Rozek, Giovani Escobal, Jaderson Weber, Julia de Menezes, Juliana Buuron, Lorenzo de Lima, Lucas Martins, Natália Weber, Sônia Russin, Steffany Campos, Taís Schmitt, Talita Haas e Willian Scheer.

Serviço:

III Mostra Iluminar Arquitetura e Urbanismo - ARQ T3

Projeto Espaço Cultural 2018

Organização: Cornelia Kudiess (Coordenadora do Projeto); Manuela Ilha Silva (Professora Orientadora); Ana Luiza Enders Nunes Vieira (Professora Colaboradora); André Luan Hofferber (Monitor do Laboratório de Artes).

Duração: Até 08 de junho de 2018

Visitação: Segunda a Sexta, das 7h30 às 22h30

 

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  • 11/05/18
  • 15h05

O curso de Arquitetura e Urbanismo do IFFar – Campus Santa Rosa realizou na quarta-feira (18), em parceria com o Diretório Acadêmico do curso (DACAU), a aula inaugural do curso de Arquitetura e Urbanismo neste primeiro semestre.

A aula, promovida no auditório, teve como tema elementos que podem inspirar um bom projeto, com o arquiteto Eduardo Beltrame e a designer Rocheli Rockenbach, da EVLO Arquitetura e Urbanismo, empresa localizada em Santa Rosa. Os palestrantes falaram sobre suas experiências profissionais como empreendedores, mostraram alguns projetos executados na região e relataram algumas complexidades da profissão. “Todo trabalho é um desafio, tem a parte divertida que é criar, e também a parte mais intrincada, que é convencer o cliente de que, muitas vezes, a ideia dele não é a melhor”, disse Eduardo. Ao ser questionada sobre o mercado de trabalho em Santa Rosa, Rocheli falou que não tem dificuldades em encontrar materiais ou profissionais na região para a execução dos projetos e ressaltou que “Santa Rosa tem clientes com mente aberta para ousar e arriscar.”

A coordenadora do curso, professora Fernanda Rigo, lembra que a conceituação de um projeto é muito importante. “O acadêmico deve ir se acostumando com a visão de conceito, referenciais e o estudo prévio detalhado em cada trabalho projetado”. Acadêmicos de todos os períodos de Arquitetura e Urbanismo participaram da aula concluída com um coffee-break organizado pela Assistência Estudantil.

Fotos cedidas pela acadêmica Hayatt Mansour

 

 

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  • 23/04/18
  • 21h50

Na segunda semana de março, os acadêmicos do curso de Arquitetura e Urbanismo, monitorados pelas professoras Ana Cláudia Böer Breier e Ana Luiza Enders Nunes Vieira, realizaram visita técnica à Escola Municipal de Ensino Fundamental Caminhos do Saber, localizada no município de Boa Vista do Buricá.

Neste semestre, dentro da disciplina Projetos Integrados I, os alunos deverão realizar o projeto de uma escola de Ensino Fundamental, com 12 salas. “O Governo Federal possui uma série de projetos padrão, do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), entre eles, este que fomos conhecer”, diz a professora Ana Cláudia. O objetivo é que os alunos percebam a dinâmica do espaço escolar, suas necessidades e suas potencialidades, para aplicarem em seus projetos individuais.

A turma foi recepcionada e acompanhada pelo diretor da escola, o professor Jaime Huppes.

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  • 26/03/18
  • 16h55

A empresa Arquiluz de Santa Rosa realizou, na tarde desta quinta-feira (09), a doação de um livro para o IFFar - Campus Santa Rosa, através do Curso de Arquitetura e Urbanismo. Trata-se do Anuário Living, produzido pela Editora Boniatti em 2015, que reúne projetos de arquitetura e decoração de renomados arquitetos, engenheiros civis, decoradores e designers.

Para a representante da Arquiluz, Flaviane Arguilar, a obra traz tendências que ajudarão os acadêmicos a expandir a imaginação e auxiliar na realização de projetos criativos, fornecendo referências além da nossa região. A empresa, especializada em iluminação, foi parceira da II Mostra Iluminar, atividade cultural do curso de Arquitetura e Urbanismo realizada em 2016. 

A professora e coordenadora do curso de Arquitetura e Urbanismo, Fernanda Rigo, ressaltou a importância da aproximação das empresas com os acadêmicos, que serão os futuros profissionais da área.  A obra estará disponível para consulta na biblioteca do Campus.

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  • 10/03/17
  • 10h28

A coordenação do curso de bacharelado em Arquitetura e Urbanismo do IF Farroupilha - Campus Santa Rosa, no uso de suas atribuições legais, torna público o presente edital de seleção de disciplina eletiva a ser ofertada no primeiro semestre do ano de 2017 para a turma ARQT1, obedecendo as exigências legais.

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  • 21/11/16
  • 12h23

Na última sexta-feira (09), os alunos dos cursos bacharelado em Arquitetura e Urbanismo e técnico em Meio Ambiente visitaram a empresa Resicon, em Santa Rosa. A visita técnica teve o intuito de apresentar e conscientizar os alunos sobre o bom gerenciamento dos resíduos sólidos da construção civil no município e região. A empresa efetua a reciclagem destes materiais, sendo a única da região Noroeste do estado.

Os alunos foram acompanhados pelos professores Ana Luiza Enders Nunes Vieira e Rodrigo Santolin.

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  • 13/09/16
  • 11h17

Agradecemos a todos que participaram da votação no Facebook que escolheu um parklet para ser executado em tamanho real num local da cidade de Santa Rosa. Foram seis projetos em votação, elaborados pelos alunos do 3º semestre do curso de Arquitetura e Urbanismo.

O parklet "Urban Garden" foi o que recebeu mais curtidas. Na próxima etapa, as alunas autoras do projeto buscarão patrocínio para a execução e exibirão o resultado para a comunidade em breve.

Saiba mais sobre os parklets aqui.

Publicado em Notícias Santa Rosa

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  • 25/08/16
  • 20h07

Os alunos do 3º semestre do curso de bacharelado em Arquitetura e Urbanismo do IFFar - Campus Santa Rosa convidam a todos para participar da votação que vai escolher um parklet para ser executado em tamanho real num local da cidade de Santa Rosa. São seis projetos em votação. O mais votado poderá ser visto e usado pela comunidade depois de executado.

Colabore! Curta a foto do melhor projeto no Facebook! Sua opinião é extremamente importante para nós.

Entenda o projeto

O Parklet, também conhecido como "Vaga Verde", "Vaga Viva" ou "Zona Verde", é uma extensão temporária da calçada, realizada pela transformação temporária de vagas de veículos em local de lazer e convívio urbano. O conceito surgiu em 2005 nos Estados Unidos e foi aplicado pela primeira vez no Brasil em 2012, na cidade de São Paulo. A Prefeitura de Santa Rosa recentemente introduziu em suas políticas urbanas programas que visam a melhoria da mobilidade urbana, como a implantação da Ciclovia e a expansão do Parque Tape Porã. É inegável que ainda há muito trabalho pela frente, mas o poder público municipal segue investindo na melhoria dos espaços públicos.

A atividade “Parklets na área central de Santa Rosa|RS” foi realizada pelos alunos do 3º semestre do Curso Superior de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo do IFFar - Campus Santa Rosa. A proposta surgiu da Prática Profissional Integrada (PPI) que envolveu, durante o primeiro semestre de 2016, as disciplinas de Urbanismo I, Paisagismo I e Composição e Estudos da Forma II, sob orientação das Professoras Arquitetas e Urbanistas Ana Cláudia Böer Breier, Ana Luiza Enders e Fernanda Conrad Rigo.

Na primeira etapa, as equipes apresentaram os projetos de parklets, tendo como principal desafio criar um espaço atrativo, confortável, seguro e adequado ao lugar. O objetivo principal foi atingido: estimular a discussão das cidades para as pessoas e uma distribuição mais equilibrada do espaço urbano, promovendo a conscientização da comunidade acerca do seu papel de agente formador e transformador do espaço público e sua responsabilidade frente à conservação do patrimônio natural e construído.

A próxima etapa da atividade é apresentar o resultado dos projetos ao público em geral através das redes sociais. O projeto mais curtido receberá um certificado e os alunos serão incentivados a levá-lo adiante, buscando aprovação dos órgãos competentes e patrocínio para executar o protótipo em tamanho real.

 

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  • 12/08/16
  • 21h58
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