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Saída de Campo: uma ferramenta pedagógica na formação de professores de biologia

Publicado em Quarta, 24 de Mai de 2017, 15h13 | por Ascom Alegrete | Voltar à página anterior

A disciplina de Processos Investigativos em Educação 5 (PeCC 5) buscou proporcionar através de uma Saída de Campo a ampliação do conhecimento dos alunos do quinto semestre da Licenciatura em Ciências Biológicas quanto à biodiversidade regional por meio da pesquisa e da experiência de observar a paisagem e seus elementos. A saída de campo foi supervisionada e orientada pelas professoras Cintia Müller Leal e Paula Guadagnin, destacando a fisionomia do campo nativo frente às atividades econômicas desenvolvidas na região e seus impactos sobre a biodiversidade. Peculiaridades regionais como a arenização e a conversão do Bioma Pampa em áreas de agricultura e silvicultura foram observadas e debatidas.

A partir desta atividade será produzida uma Mostra fotográfica das imagens obtidas durante os pontos visitados: Cerro do Tigre/Ponte de Pedra; Areal do Cotovelo com Sítio Arqueológico e Arroio Lageado e, por fim o Butiazal-anão (Butia lallemantii) e Areal às margens da RS 377. O público-alvo foi um total de 27 alunos, os quais participaram ativamente do planejamento da saída de campo, além da preparação prévia com leitura e debate de artigos e livros que versaram sobre o Bioma Pampa e sua conservação. Este tipo de atividade é essencial à formação do biólogo, pois a vivência e o contato com a natureza é parte decisiva para a construção de uma consciência planetária que construirá alternativas de produção que sejam justas social, econômica e ambientalmente.

Ascom - Campus Alegrete, com informações da Prof. Jamile Fabbrin

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