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IFFar

Que tal envolver as crianças em uma atividade lúdica e ao mesmo tempo instrutiva sobre o patrimônio cultural de nossa cidade? Foi pensando nisso que a professora Josiane Pillar Hinning, Coordenadora do Curso Técnico em Edificações (Proeja) do IFFar – Campus Panambi e Mestre em Patrimônio Cultural, criou a cartilha “Panambi para Colorir”.

Através dos personagens Norma e Ed, as crianças (e adultos também) são convidadas a percorrer edificações relevantes do nosso município, instigando-as a conhecerem mais sobre nossa cultura, pelo viés do patrimônio material e imaterial.

A cartilha foi lançada no dia 17 de agosto, dia estadual do Patrimônio Cultural. Essa ferramenta de educação patrimonial teve participação da acadêmica Janaina Nicolodi, do Curso Superior de Sistemas Gostou da Cartilha? Então faça a impressão do arquivo anexo e compartilhe conosco os resultados da pintura das imagens do Patrimônio Cultural de Panambi. Use as hashtags #eDIYficaemcasa e #iffarcampuspanambi

Em tempo: Nas imgens temos as tradicionais bolachas alemãs pintadas à mão, na série especial denominada "Doce Patrimônio", feitas pela @formigueiropbi

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  • 24/08/20
  • 08h31

Estão abertas as inscrições para o Curso Técnico em Edificações, na modalidade PROEJA, no IFFar – Campus Panambi. Ao realizar o curso, o aluno recebe o certificado de conclusão do ensino médio e da formação técnica na área de edificações. O curso é 100% gratuito.

Quem pode se inscrever? Pessoas com 18 anos ou mais que já concluíram o Ensino Fundamental ou estudos equivalentes, e que não finalizaram o Ensino Médio.

Quais habilidades o curso técnico trará? Objetiva preparar profissionais para planejar a execução e elaborar orçamento de obras; orientar e coordenar a execução de serviços de manutenção de equipamentos e de instalações em edificações; liderar equipes de profissionais para execução de obras e serviços relacionados com a construção, reformar edificações; aplicar medidas de controle e proteção ambiental para os impactos gerados pelas atividades construtivas e executar levantamentos topográficos, locações de obras e demarcações de terrenos.

Sobre as aulas: As aulas do curso são no turno da noite, 4 noites por semana, durante três anos.

Inscrições: As inscrições são gratuitas e podem ser feitas até o dia 10/12 na Coordenação de Registros Acadêmicos (CRA), das 7h30min às 22h30min, do Instituto Federal Farroupilha – Campus Panambi.

Seleção: O candidato que concorrer no Processo Seletivo 2019 do PROEJA não realizará prova de conhecimentos. A seleção será realizada pela análise do formulário de inscrição (preenchido no ato da inscrição), no Campus.

Mais informações no Edital 384/2019, pelo telefone (55) 3376 8818 ou no site ingresso.iffarroupilha.edu.br.

 

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  • 30/10/19
  • 08h24

As inscrições para o Processo Seletivo 2019 para Cursos Técnicos Subsequentes ao Ensino Médio do Instituto Federal Farroupilha vão até 1º de dezembro. Os cursos consistem em formação técnica presencial para estudantes que já concluíram o ensino médio.

No Campus Panambi são ofertadas 90 vagas em três cursos: Controle Ambiental, Edificações e Pós-Colheita. Para participar da seleção, é imprescindível que os candidatos leiam o Edital nº 417/2019, disponível em www.iffarroupilha.edu.br/proseletivo-subsequente

As inscrições são feitas pela internet. Não há cobrança de taxa de inscrição. Todo o curso é gratuito.

Seleção: Não será realizada prova nem utilização da nota do Enem. A seleção será realizada somente por meio de sorteio eletrônico.

Datas importantes

  • Período de inscrições: de 23/10 a 1º/12/2019
  • Sorteio eletrônico: 18/12/2019 – a partir das 14h

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  • 23/10/19
  • 20h17

Estão abertas as inscrições para o Curso Técnico em Edificações, na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (Proeja), no IFFar – Campus Panambi. Para concorrer a uma vaga o candidato deverá ter concluído o Ensino Fundamental ou estudos equivalentes, não ter finalizado o Ensino Médio e ter, no mínimo, 18 anos de idade completos até a data da matrícula.

As aulas do curso são no turno da noite, durante três anos. Nesse período o aluno conclui o Ensino Médio e o Curso Técnico em Edificações.

As inscrições são gratuitas e podem ser feitas até o dia 10 de dezembro na Coordenação de Registros Acadêmicos (CRA), das 7h30min às 22h30min.

O candidato que concorrer no Processo Seletivo 2019 do PROEJA não realizará prova de conhecimentos. A seleção será realizada pela análise do formulário de inscrição preenchido no ato da inscrição. Informações adicionais podem ser obtidas no Edital 384/2019, pelo telefone (55) 3376 8818 ou no site http://ingresso.iffarroupilha.edu.br.

Sobre o curso técnico em Edificações

Objetiva preparar profissionais para planejar a execução e elaborar orçamento de obras; orientar e coordenar a execução de serviços de manutenção de equipamentos e de instalações em edificações; liderar equipes de profissionais para execução de obras e serviços relacionados com a construção, reformar edificações; aplicar medidas de controle e proteção ambiental para os impactos gerados pelas atividades construtivas e executar levantamentos topográficos, locações de obras e demarcações de terrenos.

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  • 01/10/19
  • 14h37

No final de agosto, alunos de todas as turmas do Curso Técnico em Edificações (Proeja e Subsequente) participaram de uma visita técnica para estudos do controle tecnológico do concreto.

A atividade foi desenvolvida na empresa Supertex, onde a gerente da empresa, Juliana Dal Berto, apresentou todas as rotinas do controle tecnológico do concreto, assim como também foram visitados os laboratórios e a parte de automação da empresa. Ainda, os alunos tiveram a experiência de acompanhar o rompimento de corpos de prova em uma aula prática diferenciada. 

A atividade foi organizada pelo Projeto de Extensão Observatório da Economia Criativa da Construção Civil de Panambi, contando com a presença dos docentes Rolando Zegarra, Denizard Carvalho e Josiane Pillar Hinning, proponente da atividade.

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  • 10/09/19
  • 16h18

Na noite do dia 1º/08, discentes do Curso Técnico em Edificações (Proeja e Subsequente) prestigiaram uma exposição temática sobre a Evolução Urbana de Panambi, realizada no Museu e Arquivo Histórico Professor Hermann Wegermann – MAHP.

Na ocasião, a coordenadora do Museu, Clea Hempe, juntamente com a colega Temia Wehrmann, apresentaram um estudo detalhado que servidores do MAHP realizaram sobre os Planos Diretores, elaborados em 1959, 1993 e 2008. Dentre os temas que permearam a apresentação destacaram-se a Evolução dos Registros Cartográficos, o Programa de Georreferenciamento, a História da implantação dos Planos Diretores no Brasil e em Panambi, as Zonas Especiais de Interesse Social, Áreas industriais, entre outros assuntos.

Ainda, o prefeito Daniel Hinnah, juntamente com a servidora Marinês, do Cadastro Municipal, apresentaram o sistema de georreferenciamento do município e o modo como acessar os dados dos imóveis, os índices urbanísticos, entre outros dados que os alunos e profissionais de edificações podem utilizar.

Ao final da atividade o arquiteto e urbanista Hugo Hempe falou sobre a evolução dos artefatos e materiais utilizados para a graficação de mapas, de projetos arquitetônicos e complementares. Apresentou ainda diversos materiais, tais como canetas de nanquim, normógrafos, gabaritos, aranhas e projetos antigos, destacando a relação das técnicas e normas de desenho técnico e a sua obrigatoriedade ainda nos dias de hoje que, mesmo com a utilização do AutoCad, ainda seguem os princípios do desenho técnico – que deve ser inicialmente aprendido à mão.

A atividade foi articulada pela professora Josiane Pillar Hinning como parte integrante do Projeto de Extensão Observatório da Economia Criativa da Construção Civil em Panambi, e contou com a participação de outros docentes do IFFar. A realização de palestras interativas no MAHP têm como objetivo divulgar o patrimônio do Arquivo Histórico, sendo também uma atividade alusiva à 17ª Semana Nacional de Museus e da 2ª Exposição Temporária do MAHP/2019.

 

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  • 08/08/19
  • 10h00

Será que podemos aprender com nossas próprias edificações?

A professora Josiane Pillar Hinning aproveitou o espaço da Incubadora tecnológica do Campus para levar alunos do curso de Edificações (Proeja e Subsequente) para conhecer os materiais e técnicas construtivas do espaço.

 A atividade foi organizada visando articular ações práticas relacionadas aos tópicos das disciplinas de Projetos Integrados I e Conforto das Edificações, sendo apresentados os projetos arquitetônicos e complementares do espaço visitado.

O responsável pela empresa Bart Bier, Taigor Montiero, acompanhou a atividade e apresentou informações aos participantes em relação à experiência da utilização deste tipo de ambiente construído. A partir da visita foi possível estudar a interface entre a tipologia construtiva (que é uma estratégia para construções rápidas, ou arquiteturas efêmeras), com os materiais utilizados e a relação com os aspectos de conforto ambiental.

O entorno imediato também foi utilizado como uma estratégia bioclimática no projeto da incubadora, bem como os materiais, tipo de esquadrias e telhados, os sistemas de luz, água, entre outros aspectos. Ao perceber estes espaços do campus como oportunidades de experiências pedagógicas diferenciadas, é possível criar novos cenários de aprendizagem. 

De acordo com a professora, “Foi uma noite fria... mas com esse propósito diferente a partir da visita técnica experienciou-se também as rotinas nas visitas aos canteiros de obras em dias mais gelados”. A atividade foi acompanhada pelos professores Uilson Linck e Denizard Carvalho.

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  • 12/07/19
  • 11h52

A docente do IFFar – Campus Panambi, Josiane Pillar Hinning, ministrou um minicurso sobre Educação Patrimonial durante o IV Seminário Internacional e X Seminário Estadual de Educação, realização entre 03 a 07 de junho, em Cruz Alta. O evento foi promovido pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS).

Durante a atividade os 25 inscritos participaram da oficina de elaboração de mapas mentais, que são estratégias de investigação de potências do patrimônio cultural de uma região. Além da atividade foram abordadas temáticas relacionadas ao patrimônio material e imaterial. Ao final do minicurso, alunos e professores realizaram uma visita orientada ao eixo central de Cruz Alta, onde foram evidenciados aspectos do patrimônio cultural e da evolução urbana no município. Os participantes puderam visualizar diversos exemplares de arquitetura eclética: Art Deco. 

A atividade foi encerrada com a visita ao Museu Erico Verissimo, onde os participantes foram recepcionados pelo Sr. Rossano Cavalari, diretor do Museu, e a servidora Emília do Nascimento, que apresentaram a casa do escritor bem como o acervo de peças originais do autor. Ainda no mês de maio, a professora Josiane Hinning, que atua no Curso Técnico em Edificações, também desenvolveu uma oficina de Educação Patrimonial no Museu Arquivo Histórico de Panambi (MAHP), durante a Semana dos Museus, compartilhando seus conhecimentos com a comunidade regional e divulgando o Curso Técnico em Edificações.

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  • 13/06/19
  • 10h22

O cobogó é um é um elemento construtivo vazado que atua como um filtro de luz e ventos. Inicialmente feitos de cimento, tiveram sua origem na cidade do Recife na década de 1920, e o seu nome deriva das iniciais dos sobrenomes de seus idealizadores, Amadeu Oliveira Coimbra, Ernest August Boeckmann e Antônio de Góis.  

Os cobogós são bastante utilizados na arquitetura e decoração, sendo um elemento passível de ser empregado nos projetos dos técnicos em edificações. Assim, a professora Josiane Pillar Hinning promoveu uma oficina para execução de protótipos dos cobogós em sala de aula. A atividade foi desenvolvida na disciplina de Conforto das Edificações, na modalidade Proeja e Subsequente, durante o estudo do tópico de ventilação.

Inicialmente os alunos realizaram pesquisas sobre os usos de diferentes matérias-primas para realização dos protótipos, levantamentos fotográficos do uso de cobogós em edificações do município e estudo sobre as formas dos produtos, com auxílio de softwares de desenho, em 2D e 3D.

Após o estudo, os alunos organizados em trios, nos quais cada grupo projetou e executou um bloco tipo COBOGÓ. A nomenclatura dos protótipos tem as três sílabas iniciais de cada sobrenome dos três alunos, fazendo alusão ao bloco original criado no Recife.

A exposição está localizada no hall de entrada do prédio A do IFFar – Campus Panambi e ficará disponível até o final de maio.

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  • 09/05/19
  • 08h35

Na noite de 23/04 alunos do curso técnico em Edificações do IFFar – Campus Panambi participaram de uma palestra sobre “Conforto ambiental na construção civil”, com as arquitetas e urbanistas Adriana Friedrich Bietelbron e Laura Flores Friedrich.

A atividade integrou a 2ª Noite Verde realizada no Campus, cujo propósito foi assinalar a passagem do dia internacional de combate ao ruído (26 de abril) por meio de uma capacitação sobre conforto ambiental, com vistas a promover a saúde e a qualidade de vida nas edificações. Dentre os destaques das falas das palestrantes estão três elementos que devem ser observados já no momento de formatação de um projeto: a sensação térmica, a inteligibilidade do som e o favorecimento da luz. Pensar um projeto a partir desses elementos é direcionar o olhar para o conforto e seus benefícios para o bem-estar do usuário, pontuam as arquitetas.

O evento foi organizado pela Coordenação do curso de Edificações, com especial apoio da professora Josiane Pillar Hinning, que coordena o Projeto de Extensão “Observatório da Economia Criativa da Construção Civil em Panambi”.

O evento contou, ainda, com exposição de trabalhos realizados por alunos do curso e com uma demonstração de um decibelímetro – aparelho utilizado para medir a intensidade e o volume do som.

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  • 23/04/19
  • 20h56
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