Na última semana foram divulgados os nomes dos 19 discentes do IFFar – Campus Panambi que participarão da 2ª fase da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), que ocorrerá no dia 16 de setembro (sábado), em local ainda a ser definido. A primeira fase foi constituída somente por questões objetivas de múltipla escolha, e a segunda fase terá aplicação de prova discursiva. Os participantes da Olimpíada concorrem a prêmios, de acordo com a sua classificação nas provas, que vão desde o recebimento de Menção Honrosa, Medalhas e até bolsas de estudos de iniciação científica.

            No Campus Panambi os 19 alunos classificados foram convidados, juntamente com seus pais, a participar de uma reunião com o professor Renan Gabbi e com a professora Roberta Goergen, que explicaram a importância da participação na 2ª fase em virtude das oportunidades como a participação no Programa de Iniciação Científica Júnior, com bolsas no valor de R$ 100,00 por mês durante um ano e bolsas do Instituto Tim OBMEP, no valor de R$ 1.200,00 ao mês, durante toda a graduação. Ainda, os medalhistas das OBMEP poderão receber o apoio do Programa de Iniciação Científica e Mestrado (PICME), que possibilita a realização de estudos avançados em Matemática simultaneamente com a graduação, também com apoio de bolsas do CNPq (Iniciação Científica) e da CAPES (Mestrado).

Na reunião com os pais, o professor Renan também convidou o mesmo grupo de alunos a integrar o projeto de ensino “Preparação para as Olimpíadas de Matemática: OBMEP e OIMSF”, cujos encontros são realizados as quartas-feiras, das 13h30min às 15h30min. No projeto os alunos resolvem questões dos anos anteriores da OBMEP e da OIMSF (Olimpíada Internacional Matemática Sem Fronteiras) e estudam os conteúdos indicados para as competições. O projeto será desenvolvido até o final de 2017 e possui a coordenação do professor Renan Gabbi com o apoio do aluno Darlon Antonio Mendes Neumann, que atua como monitor voluntário.

Confira abaixo a relação dos/as alunos/as aprovados/as para a 2ª fase da OBMEP.