Nas últimas semanas alunos que cursam a disciplina de Inclusão Digital do curso de Tecnologia em Sistemas para Internet participaram de algumas atividades especiais. A disciplina, ministrada pela professor Sirlei Rigodanzo, trabalha com a execução de projetos em entidades sem fins lucrativos que abordam a inclusão como um todo (social e digital).

Para inserir os alunos em um dos itens da ementa - Inclusão social e escolar - os alunos participaram, inicialmente, da Oficina de Basquete sobre Rodas, sob coordenação do Prof. Jaubert Menchik, com o apoio de bolsistas do projeto.

Adicionalmente, alguns alunos já começaram a executar seus projetos. Em Condor, o aluno Gustavo Machado realizará oficinas e minicursos de editoração e produção de vídeos para os alunos do 5º ano da Escola Estadual Ensino Médio Agostinha Dill. Também no município, integrantes do grupo da Melhor Idade, atendidos pelo CRAS, participaram de uma roda de conversas sobre as Mídias Sociais e os perigos da Internet.

Por fim, a disciplina de Inclusão Digital também abordou os desafios e as possibilidades dos surdos no mundo do trabalho, cuja apresentação foi realizada em Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS pelo egresso do Curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática, Mailson Padilha.

As atividades da disciplina transcorrerão ao longo de todo o semestre.

Entre os dia 16 e 17 de agosto, os estudantes da turma 1 do curso de Pós-Graduação em Biodiversidade e Conservação do IFFar – Campus Panambi estiveram em viagem de estudos na região do Pampa.

As atividades foram relacionadas com a disciplina de Biogeografia Florística, ministrada pelo professor Dr. Carlos Rodrigo Lehn. Durante o final de semana foram realizadas explanações sobre a região de ecótono entre os domínios Atlântico e do Pampa, visita à localidade conhecida como Cerro do Tigre e observações sobre o processo de arenização na região do município de Manoel Viana.

Adicionalmente foi realizada visita à uma população natural de Butia lallemantii, uma espécie de palmeira sem caule, altamente ameaçada de extinção.

A pós-graduação em Biodiversidade e Conservação possui seleção anual, com início de novas turmas no começo do 2º semestre letivo de cada ano.

O IFFar vai realizar um debate sobre o Programa Future-se na terça-feira (20), às 15h, no Auditório da Reitoria, em Santa Maria. Os participantes da mesa serão a reitora do IFFar, Carla Comerlato Jardim, o vice-reitor da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Carlos Schuch, e o representante do Sinasefe, David Lobão.

A mesa de debate intitulada “O Programa Future-se e os possíveis impactos nas Instituições Federais de Ensino” tem participação aberta a toda a comunidade acadêmica e será transmitida pela internet, através da WebTV do IFFar.

O auditório do Campus Panambi estará aberto para receber o público que deseja assistir ao debate.

Na terça-feira, dia 10/09, nos turnos da manhã e da tarde, servidores/as e alunos/as do IFFar – Campus Panambi receberão a comunidade para apresentar seus cursos técnicos integrados ao Ensino Médio. A visitação ocorrerá entre 8h e 17h.

Solicitamos que as escolas de Ensino Fundamental convidem os estudantes dos 9º anos para conhecer o Campus, esclarecer dúvidas sobre os cursos de Automação Industrial, Química e Manutenção e Suporte em Informática, assim como compreender como funcionam as cotas de ingresso no IFFar. Durante a visita haverá computadores disponíveis para inscrição no Processo Seletivo.

Para melhor os grandes grupos, solicitamos que seja realizado um agendamento prévio para a visitação, confirmando o horário, o número de alunos e o/a professor/a responsável pelo grupo, entrando em contato com Mario, pelo telefone (55) 3376- 8814, ou pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

As reservas devem ser realizadas até dia 02/09/2019. Agradecemos se puderem informar se há necessidade de alguma adaptação para atendimento a pessoas com necessidades especiais. 

Com imensa alegria aguardamos a comunidade de Panambi e região no Portas Abertas 2019!

Na noite de quarta, 14/08, os cursos superiores do IFFar - Campus Panambi ganharam novos egressos.

Com a presença do Diretor Geral, professor Alessandro Callai Bazzan, da Diretora de Administração, Tuany Pohl, do Coordenador do Curso de Tecnologia em Produção de Grãos, professor Sandro Borba Possebon e da Coordenadora Substituta do Curso de Tecnologia em Sistemas para Internet, professora Sirlei Rigodanzo, foi realizada a outorga de grau em gabinete para oito formandos.

O grau de licenciada em Ciências Biológicas foi conferido à Brenda Belmonte Atarão, o grau de Tecnólogo em Produção de Grãos foi entregue a Alexandre Zillmer, José Claudiomiro Avila e Silva e Thiago Demboski Pasqualeto. Ainda, os graduados em Tecnólogos em Sistemas para Internet foram Henrique Schaffer, Maiquel Diego Braun, Paulo Junior Schüssler e Tiago Diesel.

Parabenizamos a todos os formados e desejamos imenso sucesso em suas trajetórias pessoais e profissionais, lembrando que o IFFar espera continuar sendo um espaço para continuidade de suas formações, via cursos de pós-graduação e mestrado.

Edital 114-2019 Processo de Seleção Simplificada Professor Substituto de Biologia

            Durante a segunda-feira, 12/08, chegou a vez dos discentes de 2º e 3º ano do IFFar – Campus Panambi participarem do projeto de extensão “Por Dentro do Enem”. No turno da manhã os alunos assistiram uma fala com o professor Helder Renato Vieira, do Totem Vestibulares de Santa Maria, que explicou como é formatada a prova do Enem, com base na Teoria Resposta ao Item (TRI), além dos usos da nota para ingresso em cursos superiores, seja via Sisu ou outro tipo de seleção.  

            À tarde a atividade ficou restrita a discentes dos 3ºs anos, que realizaram um simulado com foco em conteúdos, tipo de questões e tempo destinado à resolução de cada questão, com base no Exame Nacional do Ensino Médio.

            Além de informações técnicas sobre a prova, o professor Helder compartilhou algumas dicas para alunos (e pais de alunos) que irão encarar os dois domingos de provas em novembro.

• Defina o que você quer estudar e onde você deseja estudar. A partir dessas respostas, busque os editais de seleção de cada instituição onde você pretende ingressar. Há diferenças nas formas de seleção.
• Ter foco é fundamental: disciplina, organização e persistência é a receita para obtenção de uma boa nota no Enem.
• Tenha seriedade para encarar a prova. Isso é, faça a “lição de casa” que é estudar antecipadamente, descanse e se alimente bem na véspera do exame.
• Enem é uma prova complexa e desgastante, então tente entender o esgotamento físico e emocional de quem realiza a avaliação.
• A prova do Enem é só a etapa inicial para ingressar em um curso superior. Depois os candidatos devem desvendar a forma de seleção de cada instituição que desejam ingressar.

No dia 24 de setembro o IFFar - Campus Panambi promoverá a segunda edição de sua Mostra Científica. Este dia será destinado à apresentarão de resultados dos mais variados tipos de projetos de ensino, pesquisa, extensão e inovação desenvolvidos na instituição.

As inscrições dos trabalhos para a Mostra devem ser realizadas até dia 09/09/2019, seguindo as instruções de elaboração do resumo de acordo com o template. A ficha de inscrição e o resumo deverão ser enviados para o orientador, que o encaminhará para a Comissão Científica do evento.

Os resumos serão publicados nos anais do evento, que terá ISSN, e os alunos receberão certificação de apresentação. Os trabalhos mais bem avaliados receberão um certificado fazendo menção à 1ª colocação no evento dentro de cada categoria.

As modalidades de trabalhos a serem apresentados no evento são:

I - PPI’s dos Cursos Integrados – apresentação interativa + resumo

II - Projetos de ciências de alunos oriundos de escolas do município – apresentação interativa + resumo

III - PPI’s e PECC’s dos Cursos Superiores e Subsequentes (1º semestre de 2019) – banner + resumo

IV - Projetos de Ensino/Pesquisa/Extensão (vigência 2018/2019) – banner + resumo

Além disso, a Mostra Científica oportunizará que a comunidade regional visite e conheça o campus, as instalações, os serviços ofertados e os cursos, além dos trabalhos apresentados.

Na noite do dia 1º/08, discentes do Curso Técnico em Edificações (Proeja e Subsequente) prestigiaram uma exposição temática sobre a Evolução Urbana de Panambi, realizada no Museu e Arquivo Histórico Professor Hermann Wegermann – MAHP.

Na ocasião, a coordenadora do Museu, Clea Hempe, juntamente com a colega Temia Wehrmann, apresentaram um estudo detalhado que servidores do MAHP realizaram sobre os Planos Diretores, elaborados em 1959, 1993 e 2008. Dentre os temas que permearam a apresentação destacaram-se a Evolução dos Registros Cartográficos, o Programa de Georreferenciamento, a História da implantação dos Planos Diretores no Brasil e em Panambi, as Zonas Especiais de Interesse Social, Áreas industriais, entre outros assuntos.

Ainda, o prefeito Daniel Hinnah, juntamente com a servidora Marinês, do Cadastro Municipal, apresentaram o sistema de georreferenciamento do município e o modo como acessar os dados dos imóveis, os índices urbanísticos, entre outros dados que os alunos e profissionais de edificações podem utilizar.

Ao final da atividade o arquiteto e urbanista Hugo Hempe falou sobre a evolução dos artefatos e materiais utilizados para a graficação de mapas, de projetos arquitetônicos e complementares. Apresentou ainda diversos materiais, tais como canetas de nanquim, normógrafos, gabaritos, aranhas e projetos antigos, destacando a relação das técnicas e normas de desenho técnico e a sua obrigatoriedade ainda nos dias de hoje que, mesmo com a utilização do AutoCad, ainda seguem os princípios do desenho técnico – que deve ser inicialmente aprendido à mão.

A atividade foi articulada pela professora Josiane Pillar Hinning como parte integrante do Projeto de Extensão Observatório da Economia Criativa da Construção Civil em Panambi, e contou com a participação de outros docentes do IFFar. A realização de palestras interativas no MAHP têm como objetivo divulgar o patrimônio do Arquivo Histórico, sendo também uma atividade alusiva à 17ª Semana Nacional de Museus e da 2ª Exposição Temporária do MAHP/2019.

No dia 02/08 o Instituto Federal Farroupilha completa 9 anos de atuação em Panambi, ofertando educação profissional e tecnológica, gratuita e de qualidade. Ao longo desse período, mais de 1500 alunos já foram formados pela instituição, que conta com 870 alunos presenciais, distribuídos em 14 cursos. A partir de 2020 o Campus ofertará 420 novas vagas para cursos técnicos, nas modalidades integrado ao ensino médio (regular e Proeja), subsequente (pós ensino médio), cursos de graduação e pós-graduação.

No decorrer dos 9 anos de funcionamento efetivo, a instituição continua atuando para sua consolidação como referência em educação profissional e tecnológica, através da aproximação com a comunidade, ofertando cursos a fim de impulsionar a qualificação profissional, a cidadania e a qualidade de vida das pessoas. Ao completar mais um aniversário, os servidores do IFFar – Campus Panambi orgulham-se em estar comprometidos com a colaboração para o crescimento local e regional, sendo parte integrante de uma valorosa instituição de ensino.

Atualmente são ofertados os seguintes cursos presenciais no Campus Panambi:          

• Integrados ao Ensino Médio: Técnico em Automação Industrial, Manutenção e Suporte em Informáticae Química
• Educação de Jovens e Adultos: Técnico em Edificações
• Subsequentes (pós Ensino Médio): Técnico em Controle Ambiental, Edificações e Pós-Colheita
• Graduações (Cursos Superiores): Licenciatura em Ciências Biológicas, Licenciatura em Química, Tecnologia em Automação Industrial, Tecnologia em Processos Químicos, Tecnologia em Produção de Grãos e Tecnologia em Sistemas para Internet
• Pós-graduação: Biodiversidade e Conservação

Informações adicionais sobre cursos, vagas e processos seletivos podem ser obtidas pelo telefone (55) 3376 8800, pela página do Facebook – facebook.com/iffarroupilhapb – ou pelo site www.iffarroupilha.edu.br/proseletivo.